【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

习近平总书记提出“一带一路”建设的倡议，源于对世界形势的观察和思考。当今世界正处在大发展大变革大调整之中，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，但同时全球经济增长基础不够牢固，贸易和投资低迷，经济全球化遇到波折，发展不平衡加剧。如何破解当今时代面临的问题，实现和平、稳定、持续发展？正确路径只能是和平发展、互利共赢。“一带一路”是中国与世界的互利共赢之路，是促进各国和平与发展的康庄大道。从中国倡议到国际共识，五年间，“一带一路”倡议从理念转化为行动，从愿景转变为现实，建设成果丰硕，为实现共同繁荣注入强劲动力。

结合材料，运用意识能动作用的相关知识说明“一带一路”倡议是如何促进各国共同繁荣的。

【推荐3】材料一：和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向，反映了人们对和谐社会的总体认识，是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，乃至人的心理和谐，都离不开和谐文化的支撑。
材料二：2015年3月1日，全国政协十二届二次会议提交第3843号关于尽快出台《全民阅读促进条例》的提案。全民阅读立法、起草工作仍在推进中，力求将全民阅读纳入法制化轨道，推动全民阅读常态化、制度化。但是，对于阅读立法，社会上存在不同看法。赞成者认为，将阅读提升到国家宏观战略的层面，有利于提升国民阅读水平，实现文化强国的目标。反对者认为，阅读水平提升是一个潜移默化的过程，希望通过立法使其毕其功于一役并不现实，且真正实施起来困难重重。
（1）结合材料一，人们对和谐文化的上述认识是如何体现意识的能动作用的。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法的相关知识，简要评析上述两种看法的合理性。

【推荐1】阅读材料，回答问题。
材料一   2017年春节期间，《中国诗词大会》成为收视率最高的节目之一。其成功的原因主要有:一、央视贯彻党的文化方针，树立文化自信、文化自觉、文化自强意识。二、以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。观众也可通过网络互动社区讨论，增加受众的参与感。三、节目直播过程中，全程运用移动端推动节目多屏传播与互动。同时舞台设计了大屏幕意境与诗词完美融合，视觉上诗中有画，画中有诗。
材料二   央视《中国诗词大会》运用“生活化”的方式，将传承的手段与具体时代紧密结合，充分赋予其时代内涵、生活气息，使其与当代文化相适应、与现代社会相协调，让“李杜诗篇”具备适宜的“时代口感”，使人对中国诗词文化产生了浓厚的兴趣。
央视在创作过程中，对节目样态进行了全新探索与大胆创新，改变了以往文化宣传高高在上的姿态，创新形式、寓教于乐，让传统文化与生活紧密结合，润物无声地令传统文化获得了当代观众的认可，让人们在生活中感受到诗词的美好。
（1）结合材料和所学的文化生活知识，谈谈央视《中国诗词大会》对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。
（2）结合材料，运用“探索世界与追求真理”的相关知识，说明央视是如何找到“生活化”传承方式的。

【推荐2】雪龙2号极地考察船是中国自主建造的首艘破冰船，是全球第一艘采用船艏、艉双向破冰技术的极地科考破冰船。2017年9月26日，雪龙2号极地考察船开始连续建造。2018年9月10日，雪龙2号下水。2019年5月24日，雪龙2号完成倾斜试验后，于5月31日开启为期预计15天的船舶航行试验航程，主要航行范围为东海海域。2019年7月11日，“雪龙2”号在上海正式交付，并于同月驶往北冰洋，执行我国北极科考任务。2019年10月15日从深圳启航首航南极。“雪龙2”号在实船性能测试方面已进行倾斜试验、常规试航、系柱拉力试验、科考专业试航，本次南极首航将迎接最后的考试——破冰测试。在“雪龙2”号的设计和建造过程中，人们遇到了许多技术难题，比如破冰艏和侧推孔带来的气泡下泄，可能干扰船底换能器正常工作的问题：吊舱全回转推进带来的操纵安全性问题；首制船如何精准控制整船重量重心的问题。在众多单位的通力合作下，“雪龙2”号项目克服重重困难，这些技术难题不仅在设计和建造过程中先后被攻克，许多技术难题最后还变成了技术亮点。

结合材料，分析说明我国雪龙2号极地考察船的建造成功并顺利交付过程是如何体现实践和认识辩证关系的。

【推荐3】烟雨画舫、亭台楼榭、琵琶纸伞，这些风物被视为江浙地区独具特色的文化符号。这些符号背后所蕴含的深层文化和审美情趣，根于我国江浙一带独特的地理环境和优厚的经济基础，经过千百年的淬炼和升华，生成为一种独特的地域品格。她优雅灵动、崇文尚德、务实进取、开放包容……

从历代先贤名士到当代富有家国情怀的改革者、创业者以及无数劳动者，他们用智慧、雄心和创造成就了这片土地的富庶，也让这方文化熠熠生辉。

结合材料，回答下列问题：
（1）有人认为，独特的地理环境造就了区域文化的繁荣。运用《文化生活》知识评析该观点。
（2）综合运用辩证唯物论和认识论的相关知识，说明怎样推动我国区域文化历久弥新。