【推荐1】由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《平“语”近人——习近平总书记用典》于2018年10月8日在央视播出。节目从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。下列诗句与哲理对应不正确的是

A．功崇惟志，业广惟勤——意识具有能动作用

B．堤溃蚁孔，气泄针芒——把握机遇，促成质的飞跃

C．不要人夸颜色好，只留清气满乾坤——保持定力，重视实践

D．礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡——价值观具有导向作用

【推荐2】2020年9月26日，省委宣传部授予丹东市老英雄孙景坤“辽宁好人·时代楷模”荣誉称号。在解放战争和抗美援朝战争中，他荣立赫赫战功。在和平建设时期，他主动要求回乡务农，带领乡亲发展生产，再立新功。他对党忠诚、信仰坚定，不怕牺牲、一心为民，不计较个人得失，始终坚守革命理想，用实际行动诠释了一名共产党员的初心使命。从唯物论的角度看，他的初心使命体现了（     ）
①意识能够能动地认识世界并指导人们改造世界
②意识活动的自觉选择性和主动创造性
③坚持用联系的观点看问题
④群众观点是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐3】2019年4月10日晚，人类首张黑洞照片在全球六地同时对外发布，这是人类首次通过图像直观的看到黑洞，这张“大片”证实了神秘天体黑洞的存在，也使得爱因斯坦的百年猜想终得检验。爱因斯坦百年前对黑洞的预测
①是发挥意识能动作用的体现
②说明思维与存在具有同一性
③来源于科学家的正确性认识
④是主观见之于客观的物质性活动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】2021年8月2日，上海新增1例新冠肺炎确诊病例。在溯源调查中，有关人员经过反复比较筛查、综合分析，最后研判认为，该确诊病例的感染是因为暴露于由境外输入病毒污染的环境。为此，上海继续坚持“外防输入、内防反弹”总体防控策略，加强疫情防控全链条闭环管理。这体现的哲学道理有（     ）
①坚持一切从实际出发，认识客观条件，把握具体的联系
②经过人们反复比较论证、综合分析的认识一定都是真理性认识
③实践决定认识，加强溯源调查，推动抗疫活动顺利进行
④意识活动具有直接现实性，正确意识推动客观事物发展

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】下列对世界的看法既唯物又辩证的是
①量力而行，尽力而为 ②要命令自然，就必须服从自然
③万物独化，物各自生 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐1】“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”出自《荀子·修身》，后又演化为“道阻且长，行则将至”。下列与材料所蕴含的哲理相似的是（       ）
①坐而论道，不如起而行之       ②一叶知秋，见微知著
③为学之实，固在践履       ④一着不慎，满盘皆输

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】2016年2月11日，美国科学家宣布，他们利用UGO探测器首次探测到引力波的存在，证实了爱因斯坦IOO年前的预言。这表明

A．人的认识具有直接现实性

B．实践是检验认识的真理性的唯一标准

C．真理不可能被怀疑和推翻

D．人的认识是一个循环往复的发展过程

【推荐3】我国天文学家依托自主研制的郭守敬望远镜，发现了一颗迄今为止质量最大的恒星级黑洞。这颗70倍太阳质量的黑洞远超理论预言的质量上限，颠覆了人们对恒星级黑洞形成的认知。这表明（     ）
①思维与存在具有同一性                         ②认识世界是实践的目的
③实践是认识发展的动力                         ④理性认识依赖于感性认识

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐1】“钓鱼钓鱼，心神专一。春钓浅滩，夏钓树荫，秋钓坑潭，冬钓朝阳。春钓深，冬钓清，夏池秋水黑阴阴。春钓雨雾夏钓早，秋钓黄昏冬钓草。深水钓鱼，浅水钓渊，雨季鱼靠边……”清朝的这首钓鱼歌诀强调了（     ）

A．做事要善于分析事物存在和变化发展的条件

B．事物间的联系是具体的、本质的、必然的

C．只要遵循客观规律就能取得成功

D．一切从实际出发是我们正确解决矛盾的关键

【推荐2】重庆市政府、四川省政府拓展“跨省通办”范围和深度，推出了川渝通办事项清单（第一批），明确2020年12月31日前，川渝两地户口迁移等首批川渝通办事项可实现线上“全网通办”、线下“异地可办”，从而确保“双循环”高效畅通，加快形成新发展格局。推进川渝两地政务服务“跨省通办”体现了（     ）
①要在实践中根据事物固有的联系建立新的联系
②正确发挥主观能动性就能避免客观条件的制约
③事物之间的相互联系和作用促进事物的变化和发展
④要把握联系的普遍性，积极创造自在事物之间的联系

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。在教育领域，数据技术同样深刻影响着教育的发展以及政策制定、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明
①事物之间相互联系构成了事物变化发展
②任何两个事物之间都是有联系的
③人们可以根据事物固有联系建立新联系
④人为事物的联系是主观的

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④