【推荐1】下列说法能体现“世界是物质的一—物质是运动的一一运动是有规律的一一规律是客观的”的正确顺序是（     ）
①万物负阴而抱阳，冲气以为和
②日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉
③天行有常，不为尧存，不为桀亡
④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣

A．①—②—③—④	B．①—②—④—③
C．②—③—①—④	D．③—④—①—②

【推荐2】“人们对物质的认识就是认识物质运动的形式，认识了物质运动的形式，也就认识了事物本身。”这是因为（       ）

A．物质是运动着的物质

B．运动是物质的运动

C．运动是物质的根本属性和存在方式

D．运动是绝对的，静止是相对的

【推荐3】美国佛罗里达州立大学一项研究显示，工作性质和环境会影响大脑的认知能力，如果长期从事枯燥无聊的工作，大脑因缺乏刺激和挑战而退化的概率增加。研究牵头人约瑟夫•格日瓦奇博士说，这一结果印证了大脑“用进废退”的理论。大脑“用进废退”蕴含的哲理是（     ）
①运动是物质固有的根本属性和存在方式
②运动是物质的运动，物质是运动的载体
③运动离不开物质，物质是运动的承担者
④物质是运动的物质，世界上不存在脱离运动的物质

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐1】2015年7月，美国宇航局宣布，天文学家们发现了“另一个地球”，“它就是位于太阳系外的行星开普勒-452b，这颗行星距离地球1400光年，绕着一颗与太阳非常相似的恒星运行，与地球的相似指数为0.98。”这说明（  ）
①意识活动具有直接的现实性     
②世界是运动和静止的统一 
③世界的真正统一性在于它的物质性  
④思维和存在具有同一性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】枯黄的树叶无风也会飘落。这句话蕴含的哲理最确切的是

A．动中有静，静中有动

B．矛盾双方既对立又统一

C．绝对静止与相对运动是统一的

D．事物运动的规律是客观的

【推荐3】古希腊的赫拉克利特说过： “人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为：“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。”据此完成下面小题
1．“人不能两次踏进同一条河流”的观点(       )

A．否认了世界的物质性

B．承认意识能够正确地反映客观事物

C．说明了物质运动的绝对性

D．夸大了物质的运动

2．“人甚至连一次也不能踏进同一条河流”的观点(       )

A．正确地说明了物质和运动的辩证关系

B．否认了事物的相对静止，会导致诡辩论

C．夸大了事物的相对静止，否认了运动的绝对性

D．否认了物质是运动的承担者

【推荐1】下列选项中与“按图索骥”所犯错误实质相同的有
①画饼充饥 ②掩耳盗铃 ③智子疑邻 ④目无全牛

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”这表明

A．自然界的变化是有规律的	B．客观规律是可以被认识和改造的
C．自然界的发展规律是客观的	D．改造世界必须遵循客观规律

【推荐3】有研究显示，宇宙颜色在过去60亿年时间里一直处于不断变化状态，从苍绿色逐渐过渡到现在的米黄色。随着蓝色恒星的加速死亡，宇宙的颜色还将继续发生变化。材料表明
①宇宙在运动中存在
②宇宙是绝对运动和相对静止的统一
③量变是质变的前提
④量变与质变是相互依存并相互渗透的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】疫情之下，线下旅游业受到冲击，却催化了业界“云旅游”新思路。这不仅为旅游业扛过难关带来希望，还为其未来的发展拓展更多思路。如2020年上半年飞猪连续推出约7500场云旅游直播，超3000万人次观看，让人们足不出户就拥有诗和远方。这表明（     ）
①创新推动生产关系和社会制度的变革        ②实践创新是社会变革的先导　
③思维方式的创新拓展了实践活动的方向     ④创新推动社会生产力的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】人民生活水平的提高，儿童的身高明显增加，铁道部将原来1.1～1.4米的儿童票的规定，修改为“随同成年人旅行身高1.2～1.5米的儿童，享受半价客票、加快票和空调票（简称儿童票）”。儿童票购票身高标准上调10厘米，这体现（   ）

A．客观规律和主观判断的统一	B．科学理论和社会实践的统一
C．主观认识和客观实际的统一	D．绝对真理和相对真理的统一

【推荐3】2019年12月2日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”“面子工程”问题的通知》，要求把整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”“面子工程”问题纳入主题教育专项整治内容，深化学习教育，抓好自查评估，认真整改规范，加强督促指导，从严从实抓好整治工作。这要求党员干部
①坚定理想信念，树立正确的政绩观
②以人民为中心，作出正确的价值选择
③摆脱社会条件限制，明确价值判断的标准
④做到知行合一，树立正确的真理观

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④