2021年7月，教育部、全国妇联印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》，强调要以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点，强化党员和领导干部家风建设，突出少年儿童品德教育关键，推动家庭家教家风建设高质量发展。意见中强调以传承优良家风为重点是因为（ ）
①家风传承能够引领社会风尚，决定个人、家庭和社会的发展
②涵养、传承、倡导优良家风有利于营造风清气正的政风党风
③家风属于私人，但优良家风是中华民族生生不息的丰富滋养
④优良家风能潜移默化地对家庭成员的品德修养产生积极影响
①家风传承能够引领社会风尚，决定个人、家庭和社会的发展
②涵养、传承、倡导优良家风有利于营造风清气正的政风党风
③家风属于私人，但优良家风是中华民族生生不息的丰富滋养
④优良家风能潜移默化地对家庭成员的品德修养产生积极影响
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
21-22高三上·湖南长沙·阶段练习 查看更多[9]
湖南师范大学附属中学2021-2022学年高三上学期月考（三）政治试题（已下线）2022一轮复习（通用版）：《文化生活》模块检测卷天津市静海区第一中学2021-2022学年高二上学期12月（等级班）学生学业能力调研政治试题四川省内江市第二中学2021--2022学年高二上学期12月月考政治试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高二上学期期末考试政治试题（已下线）2022年高考政治二轮复习讲练测：第一单元 文化与生活（精测）河北省沧州市第一中学2021-2022学年高二上学期第三次学段检测政治试题安徽省六安市新安中学2021-2022学年高二下学期开学考试政治试题（已下线）考向22 文化对人的影响
更新时间：2021-11-27 14:46:54
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【推荐1】“我印象最深刻的还是两种书，一个是《十万个为什么》，……后来有一本杂志叫《知识就是力量》……这对我的影响很大，这也使我了解很多科技知识，同时激起我对科技热爱，引导我逐步走上科技创新的道路。”著名科学家路甬祥的这段话说明
①文化对人的影响具有潜移默化深远持久的特点②优秀文化能够丰富人的精神世界
③文化影响人们的交往行为和交往方式④文化能够促进人的全面发展
①文化对人的影响具有潜移默化深远持久的特点②优秀文化能够丰富人的精神世界
③文化影响人们的交往行为和交往方式④文化能够促进人的全面发展
| A．②④ | B．①② | C．③④ | D．①③ |
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【推荐2】中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究意境。意境既是个人情感的流露，也是外在自然环境、社会环境的反映和再现，意与境的和谐，产生独特的美感，这种情景交融的境界往往使人回味无穷。这说明
| A．文化能够丰富人的精神世界 |
| B．艺术创作是意识能动性的集中体现 |
| C．要积极参加健康有益的文化活动 |
| D．艺术创作不是由客观存在决定的 |
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【推荐1】音乐，是生活中的一股清泉。人们在欣赏众多动听歌曲的同时也陶冶了的性情。这表明
| A．大众传媒已经成为文化传播的重要途径 |
| B．文化对人的影响是潜移默化的 |
| C．大众传媒具的传递、沟通、创造的功能 |
| D．文化对人的影响是深远持久的 |
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名校
【推荐2】纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年的献礼影片《金刚川》，以抗美援朝战争中的金城战役为背景,艺术再现了志愿军战士在敌我力量悬殊的情况下，以血肉之躯顽强拼搏的英勇事迹。观众纷纷表示，自己被影片中志愿军们钢铁般的意志和不屈不挠的抗美援朝精神所打动。由此可见（ ）
①文化能够在无形之中对人产生潜移默化的影响
②文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量
③中国特色社会主义文化要以优秀的作品鼓舞人
④形式内容创新是实现文化繁荣发展的根本途径
①文化能够在无形之中对人产生潜移默化的影响
②文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量
③中国特色社会主义文化要以优秀的作品鼓舞人
④形式内容创新是实现文化繁荣发展的根本途径
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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名校
【推荐1】2019年6月，教育部办公厅印发《关于做好2019年全国中小学中华优秀传统文化传承学校遴选工作的通知》,计划遴选2000所左右中华优秀传统文化传承学校。传承项目主要包括：民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺。书法（篆刻）。传统手工技艺和民族传统体育等。这一举措是基于（ ）
| A．教育具有选择传递和创造文化的功能 |
| B．传统文化能够丰富人们的精神生活 |
| C．文化创新是文化富有生机与活力的重要保证 |
| D．传统文化具有相对稳定性和民族性 |
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名校
【推荐2】2015年3月16日出台的《中国足球改革总体方案》明确：各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大课时比重，到2025年我国将建立起5万所足球特色学校。这表明
①教育的基本功能已经发生了根本变化
②教育是人类文明和社会进步的根本动力
③教育具有选择、传递、创造文化的功能
④教育对促进人的全面发展起着重要作用
①教育的基本功能已经发生了根本变化
②教育是人类文明和社会进步的根本动力
③教育具有选择、传递、创造文化的功能
④教育对促进人的全面发展起着重要作用
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
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