把握数字经济发展趋势和规律,推动我国数字经济健康发展,要加强关键核心技术攻关,牵住自主创新这个“牛鼻子”,打好关键核心技术攻坚战,尽快实现高水平自立自强,把发展数字经济自主权牢牢掌握在自己手中。下列说法与牵住自主创新这个“牛鼻子”体现哲理相一致的是( )
A.金无足赤,人无完人 |
B.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽 |
C.执一而应万,握要而治详 |
D.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 |
更新时间:2021-11-26 08:57:01
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适中
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名校
【推荐1】与下图漫画《平衡术》表达的哲理相近的古语是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/7/3232490719338496/3232550784622592/STEM/8f455b570c36486ba667bf802262722d.png?resizew=93)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/7/3232490719338496/3232550784622592/STEM/8f455b570c36486ba667bf802262722d.png?resizew=93)
A.孔子有曰:中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣 |
B.《增广贤文》:我不如人我无其福,人不如我我常知足 |
C.《道德经》:万物生于有,有生于无 |
D.《论语》:发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至 |
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适中
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【推荐2】世界没有悲剧和喜剧之分,你能从悲剧中走出来,那就是喜剧;你总沉湎于喜剧之中,那它就是悲剧。材料蕴含的哲理是( )
A.矛盾双方相互依存 | B.矛盾双方相反相成 |
C.矛盾双方相互排斥 | D.矛盾双方相互渗透 |
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【推荐1】作为后疫情时期的新业态,直播带货实现了商品和消费者的直接对接,因价廉而深受欢迎,但虚假宣传、货不对板等问题时有发生。为打造良好的市场环境,国家相关部门已出台了一系列规章举措,将网络直播纳入监管范围。对此,以下认识正确的是( )
①推动事物发展既要抓重点,也不能忽视次要矛盾
②矛盾是事物发展的源泉和动力
③看待事物既要分清主流和支流,也不能忽视支流
④矛盾同一性与斗争性相互贯通
①推动事物发展既要抓重点,也不能忽视次要矛盾
②矛盾是事物发展的源泉和动力
③看待事物既要分清主流和支流,也不能忽视支流
④矛盾同一性与斗争性相互贯通
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】下图漫画给我们的启迪与下列诗句蕴涵的哲理相一致的是( )
②冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时
③莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢
④深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
②冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时
③莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢
④深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】下列诗句与其哲理对应正确的有
①梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——矛盾具有特殊性
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——联系具有多样性
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——前进性与曲折性辩证关系
④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——量变和质变的辩证关系
①梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——矛盾具有特殊性
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——联系具有多样性
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——前进性与曲折性辩证关系
④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——量变和质变的辩证关系
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐2】提高学校办学和教学质量的办法应该是坚持分类施策,因人因材施教。与“分类施策、因人因材施教”相符的辩证法原理是
A.联系是客观的 |
B.矛盾具特殊性 |
C.矛盾是普遍的 |
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名校
【推荐1】党的十九届五中全会指出,全党要立足社会主义初级阶段基本国情,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机,于变局中开新局。这主要强调我们要( )
①因势利导,在斗争性中把握矛盾的同一性
②把握时机,在对立统一中推动事物发展
③创造条件,推动斗争性向同一性转化
④抓住重点,集中力量解决主要矛盾
①因势利导,在斗争性中把握矛盾的同一性
②把握时机,在对立统一中推动事物发展
③创造条件,推动斗争性向同一性转化
④抓住重点,集中力量解决主要矛盾
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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名校
【推荐2】厕所仍是我国基础设施建设的一块短板,厕所虽小,但却是反映各地方文明程度的重要指标,以厕所为突破口,完善城乡各类基础设施,以点带面,才能推动我国城乡文明建设事业的大发展。这启示我们
A.要分清主流,把握事物的性质 |
B.要统筹兼顾,着力解决主要矛盾 |
C.应该坚持具体问题具体分析 |
D.要做到实践和理论的历史的统一 |
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