【推荐1】2015年8月，教育部下发《关于加强中小学劳动教育的意见》，规定中小学要明确并保证劳动教育课时，安排适量的劳动家庭作业，并建立学生劳动评价制度。此举旨在通过课堂让学生认识劳动的意义，使学生树立正确的劳动观点和态度，培养积极劳动习惯。从哲学角度看，重视劳动教育是因为
①实践是客观的物质性活动                         
②社会生活在本质上是实践的
③投身实践是获取认识的唯一途径               
④实践是实现人生价值的必由之路

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐2】《韩非子·五蠹》记载：宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。宋人的错误在于(   )
①忽视了联系的多样性，把偶然联系误认为必然联系
②从经验主义出发，没有把感性认识深化为理性认识
③没有认识到劳动是财富的源泉，世上没有不劳而获
④固执地认为实践可以把观念的存在变为现实的存在

A．①④

B．①③

C．②③

D．③④

【推荐3】遥感卫星可观测夜间地球表面的光亮，这些光亮主要来自人类活动，如居住区、工业区、渔船照明等。光亮可被量化计算，从而衡量人类活动的活跃程度。用“光亮衡量人类活动的活跃程度”的方法（       ）

A．体现唯心主义的方法论

B．遵循事物间的客观联系

C．是尊重社会实践的结果

【推荐1】最近，一段由AI修复的纪录片“100年前的北京晚清影像”在社交平台上火了。通过AI技术，100年前的北京从黑白到彩色，活灵活现地呈现在大众面前。让大家可以隔着屏幕与画面中的人物对视，恍然间有种时空交错的感觉。这表明（       ）
①纪录片都是对历史事件的客观再现②意识内容的变化本质上是反映方式的变化
③AI技术延伸了人类的认识器官④反映客观存在的方式受社会实践水平的影响

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回世界上第一张近距离拍摄的月背影像图，进一步揭开古老月背的神秘面纱。这佐证了
①实践活动具有社会历史性
②实践是认识发展的动力
③科学实践要以认识为依据
④真理在推翻自身中不断进步

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

【推荐3】一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明人们能
①改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性
②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破
③通过实践推动认识由错误到正确
④依据主观意愿推动客观事物的变化与发展

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④