2021年9月实施“双减”政策之后,学校应做好更多加法:一是要深耕课堂,精准教学,教师研究做“加”法;二是要丰富资源,有效针对,在课后服务做“加”法;三是要优化课程,家校携手,五育并举做“加”法。“双减”政策下,对学校的“减负”与“提质增效”认识正确的是( )
①实现“减负”与“提质增效”的重要条件是学校的“加”法
②“减负”与“提质增效”既对立又统一-,是基础教育改革发展的力量源泉
③“减负”与“提质增效”是矛盾的基本属性,在一定条件下二者可以相互转化
④在“减负”中“提质增效”促进基础教育改革发展
①实现“减负”与“提质增效”的重要条件是学校的“加”法
②“减负”与“提质增效”既对立又统一-,是基础教育改革发展的力量源泉
③“减负”与“提质增效”是矛盾的基本属性,在一定条件下二者可以相互转化
④在“减负”中“提质增效”促进基础教育改革发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
21-22高三·云南昆明·阶段练习 查看更多[8]
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更新时间:2021-12-24 10:01:37
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【推荐1】11月16日,习近平在同美国总统拜登的视频会晤中指出中美作为世界前两大经济体和联合国安理会常任理事国,应该加强沟通和合作,妥善管控矛盾和分歧,既办好我们各自国内的事情,又承担起应尽的国际责任,共同推进人类和平与发展的崇高事业。这启示我们( )
①要承认国与国之间的矛盾、解决矛盾
②要避免国与国之间的矛盾、消灭矛盾
③同一性是绝对的,世界容得下各国共同成长
④同一性是有条件的,合作要寻找利益共同点
①要承认国与国之间的矛盾、解决矛盾
②要避免国与国之间的矛盾、消灭矛盾
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A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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【推荐2】博大精深的中国传统戏曲艺术,曾经“一入宫门深似海”,而今通过网络“飞人寻常百姓家”;网络上不乏优秀的戏曲选段音频、视频文件,但烦琐的搜索过程及网络文件可能夹带木马、病毒等因素使得不少戏迷望而却步。上述材料表明( )
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化②矛盾的同一性受到斗争性的制约
③事物在发展的不同阶段有不同矛盾④事物的联系因实践的发展而具有主观性
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A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐3】2023年7月26日,福建省十四届人大常委会第五次会议决定批准《漳州市农用地土壤污染防治办法》。该法规将与《漳州市饮用水水源保护办法》《漳州市大气污染防治条例》形成法治合力,打出“水陆空”三位一体治污重拳,为漳州市绿水青山搭建专属“保护伞”。对此,下列分析正确的是( )
①事物是普遍联系的,规范农用地土壤污染防治有利于改善环境保护生态
②矛盾具有斗争性,农用地土壤污染防治应与水、大气污染防治统筹部署
③量变必然引起质变,三位一体治污重拳必将推动漳州市绿水青山的建设
④社会意识具有相对独立性,法规的出台为环境保护工作提供了法律武器
①事物是普遍联系的,规范农用地土壤污染防治有利于改善环境保护生态
②矛盾具有斗争性,农用地土壤污染防治应与水、大气污染防治统筹部署
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【推荐1】相对论在宏观层面上解释了自然界和所有现象的行为;量子理论在微观层面上解释了自然界和所有现象的行为。然而,令人困惑的是,这两个理论是互不兼容的。截至目前,尚没有成功的统一场论出现。这说明( )
①矛盾的斗争性是绝对的 ②真理是具体的有条件的
③矛盾的同一性是相对的 ④真理性认识无法被超越
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A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐2】漫画《枪响之后 没有赢家》告诉我们( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/7/2544627311271936/2551610589192192/STEM/10b4614e71c04c0f9a26b45505549b99.png?resizew=160)
①矛盾双方相互依赖
②事物的联系是有条件的
③矛盾双方相互对立
④整体功能大于部分功能
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【推荐1】贸易关系是中美关系的重要内容。由于美国执意发动对我国的贸易战,2018年中美之间的贸易冲突一度剑拔弩张。随着形势的变化,美国改变态度,与我国进行对话,协商解决贸易摩擦问题。这主要蕴含了以下哲学道理
A.人为事物的联系具有主观性 |
B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 |
C. 矛盾是事物发展的源泉和动力 |
D.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 |
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【推荐2】思路一变天地宽,盐碱地变成“金银滩”。宁夏回族自治区盐池县年降水量约200毫米,蒸发量却高达1500毫米,干燥的自然条件使这里盐湖众多。近年来,盐池县从现有资源中找出路,用现成的盐碱地下水配比成卤,养殖螺旋藻。盐池日照时间长,充足的太阳光照保证了蒸类生长所需热量,曾经制约发展的因素成为独具特色的优质资源。该县做法取得成功的原因在于( )
①根据需要通过实践搭建新的自在事物的联系
②坚持踏实的科学态度,突破客观规律的制约
③充分发挥主观能动性,因地制宜,转变思路
④坚持在矛盾双方的对立统一中推动事物发展.
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②坚持踏实的科学态度,突破客观规律的制约
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【推荐3】2022年6月30日,习近平在香港发表重要讲话,指出,过去一个时期,香港经受一次次严峻考验,战胜一个个风险挑战,历经风雨后,香港浴火重生,展现出蓬勃的生机。事实证明,“一国两制”具有强大生命力,是确保香港长期繁荣稳定、维护香港同胞福祉的好制度。这说明( )
①新事物取代旧事物构成了唯物辩证法的实质与核心
②凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的
③事物发展的前途是光明的,对香港的未来前景应充满信心
④事物发展的道路是曲折的,要勇于面对前进道路上的困难
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【推荐1】习近平总书记指出,当前,我国已经进入发展关键期,改革攻坚期,矛盾凸显期,我们面临的矛盾更加复杂,既有过去长期积累而成的矛盾,也有在解决旧矛盾过程中新产生的矛盾,大量的还是随着形势环境变化新出现的矛盾。这段话主要说明( )
①事物都是一分为二的
②办事情要善于抓主要矛盾
③矛盾同一性为斗争性所制约
④事事有矛盾,时时有矛盾
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④事事有矛盾,时时有矛盾
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【推荐2】下图漫画主要强调了( )
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①矛盾一方的存在以另一方的存在为前提
②要妥善解决矛盾,善于将劣势转化为优势
③要认识到矛盾双方共处于一个统一体中
④矛盾的斗争性是相对的,同一性是绝对的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/3/2800362012483584/2803182408769536/STEM/a880a048-3e9f-4857-b33a-fccbd99ad921.png?resizew=238)
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②要妥善解决矛盾,善于将劣势转化为优势
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④矛盾的斗争性是相对的,同一性是绝对的
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