【推荐2】纪录片《茶，一片树叶的故事》，全景展示了起源于中国的茶文化在世界各地生长演变的历程。该片在带给观众有益的茶文化知识和启发的同时，也促进了各国茶文化的传播，世界各地的人们也分享了中国茶文化的魅力。由此可见（       ）
①“茶文化”传播有利于实现各民族文化的融合统一
②“茶文化”对于展现世界文化多样性具有独特作用
③纪录片为文化交流提供了重要载体
④“茶文化”是中华民族历史文化成就的重要标志

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】作为中国四大佛教名山之首的五台山以其源远流长的佛教文化、精美绝伦的古建筑艺术和神奇秀丽的自然风光被列入世界遗产名录。联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，主要是为了（       ）

A．开发：使世界文化遗产的经济价值最大化

B．共享：使人们领略东西方文化的不同韵味

C．研究：从而使世界文化实现融合

D．保护：使不同民族优秀文化遗产免遭破坏

【推荐1】世界气象组织规定西北太平洋和南海的热带气旋的命名由该组织所属的亚太地区的14个成员国和地区提供。我国提供了龙王、悟空、玉兔、杜鹃、海棠等10个名字。这些名字的背后都有许多故事或者寓意，其中有6个名字来自我国的神话传说。从我国提供的台风名称可以看出

A．文化创新能够促进民族文化的繁荣	B．对待传统文化要取其精华去其糟粕
C．传统文化渗透在人们的现实生活中	D．文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证

【推荐2】清宫剧《延禧攻略》在参考大量史料、探访众多传统艺人的基础上，展现了昆曲、刺绣、打铁花等传统文化元素；该剧还创新了古装剧的新审美，高级灰、莫兰迪色成为流行色，广为人知。该剧的成功在于
①保留传统文化中能满足人精神需要的内容
②立足社会实践，融汇各民族文化特质
③坚持继承传统，展现鲜明的民族特色
④坚持与时俱进，不断赋予文化新内涵

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】“排排坐，吃果果，你一个，我一个……小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”相信每个父母都给孩子念过这些童谣。朗朗上口的童谣，不管过了多少年都会记得，无论熟悉与否，读起它来都透出一股浓郁的民俗韵味以及一种温情、向上的力量。材料体现了
①先进、健康的文化决定社会发展方向
②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点
③不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴
④传统文化可以增强民族认同感

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】义乌佛堂镇深挖古镇历史文化资源，保护修缮老街、商埠、古民居、古建筑，打造省级文化创意街区，让居民看得见山水、记得住乡愁、听得见笑声，实现古镇保护和振兴的双赢。材料表明（ ）

A．经济发展是文化发展的基础

B．传统建筑是传统文化的重要标志

C．文化在继承基础上创新发展

D．传统文化是文化创新的重要根基

【推荐2】汤显祖的《桃花扇》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》作为同时期的世界剧作，反映不同的文化背景与生活环境下的爱情故事。和中国人对莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》熟悉相比，西方人对汤显祖的《桃花扇》了解是片面的，同样中国人也还没有真正走进汤显祖的世界。这提醒我们（     ）
①在继承优秀传统文化的过程中要充分肯定自身文化的价值
②在发展的基础上继承传统文化需要吸收借鉴外来文化
③既要认同本民族文化，又要尊重和认同其他民族的文化
④把握好继承与发展关系才能作出正确的选择

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】北京 2022年冬奥会，冬残奥会火炬名为“飞扬”，其整体外观与2008 年北京奥运会开幕式主火炬塔相呼应，体现了“双奥之城”的传承与发扬，自下而上从祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案，旋转上升、如丝带飘舞。“飞扬”火炬（     ）

①是继承和发扬中华优秀文化的载体
②体现了全面继承传统文化是文化创新的重要基础
③表明了文化在发展中继承，在继承中发展
④是引领中国奥运健儿在赛场上奋勇拼搏的精神火炬

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

【推荐1】对于中华传统文化的生命力问题，有人认为是悠久，有人认为是包容……下列关于文化生命力的观点正确的是（       ）
①包容性是中华文化具有生命力的主要表现
②有生命力的文化是基于其传播手段多元化
③文化的生命力在于它代表了先进文化的发展方向
④有生命力的文化是人民真正需要的文化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】中国火星探测工程名称和图形标识全球征集活动近期进入了评审、网络投票阶段。从所征集的作品和说明中可以发现，很多作品引入了中国传统的太极两仪、阴阳五行、易经八卦、天人合一、天圆地方、甘石星经等思想观念，注入了中国龙、火凤凰、朱雀、玄武、青龙、白虎等古老图腾，添加了麒麟、貔貅、赤兔、熊猫等文化元素。这一征集活动的开展
①是对中华传统文化内涵的丰富，增加了文化自信
②再次展现了中华文化的源远流长和博大精深　
③能够推动中华文化的传播，拓展中华文化的影响力　
④为时代注入中华传统文化的特色，提高了文化软实力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】高中语文新课标“课内外读物建议”部分，除保留原有的《论语》《孟子》《庄子》外，还增加了《老子》《史记》等文化经典著作，要求学生广泛阅读各类古诗文，覆盖先秦到清末各个时期。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”，推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首)。新课标提高古诗文学习要求
①是基于继承是发展的基础和前提,二者前后相继
②是基于传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
③有利于全面承袭传统文化，保留传统文化的基本特征
④有利于树立文化自觉和文化自信，增强民族凝聚力

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④