2021年12月7日,山东省人民政府办公厅印发《全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案》。该方案明确:大中小学专门开设劳动教育必修课;中小学劳动教育课每周不少于1课时,根据综合实践活动课程、地方课程、校本课程总课时统筹安排;每周课外活动和家庭生活中的劳动时间,小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时。把劳动教育纳入课程体系建设( )
①能够完善学校课程体系,全面提升学生学习成绩
②是落实素质教育理念、实现学生全面发展的需要
③有利于培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质
④标志着学校、家庭和社会一体化劳动教育体系已形成
①能够完善学校课程体系,全面提升学生学习成绩
②是落实素质教育理念、实现学生全面发展的需要
③有利于培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质
④标志着学校、家庭和社会一体化劳动教育体系已形成
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
21-22高一上·山东济宁·期末 查看更多[3]
更新时间:2022-01-22 21:24:11
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①人们在社会生活中创造文化、享用文化
②底蕴深厚的革命文化能直接推动社会进步
③人们的精神活动往往依托于一定的物质载体
④积极参加文化活动是培养健全人格的重要途径
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②底蕴深厚的革命文化能直接推动社会进步
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①具有独特的感染力和感召力
②是对作者生活实践的真实反映
③源自对观众内心的深刻把握
④能增强人的精神力量
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②是对作者生活实践的真实反映
③源自对观众内心的深刻把握
④能增强人的精神力量
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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