组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 探索世界与把握规律 > 把握世界的规律 > 世界是永恒发展的 > 量变与质变的辩证关系原理及其方法论
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:218 题号:15133188
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,学生对其中“减轻过重作业负担”持有不同的看法。赞成者认为,减轻过重作业负担,可以有时间发挥自己的潜能,把个人黑白的世界画得多姿多彩。反对者认为,只有做了适当的练习作业,才能知道自己对知识的掌握程度,完全不需要减少作业量。对此下列评价正确的是(     
①赞成者合理之处:重视矛盾的特殊性,促进自身个性化发展
②赞成者合理之处:把握事物的主要矛盾,实现自身健康成长
③反对者合理之处:只有经过量的不断积累才会发生质的飞跃
④反对者合理之处:量的积累达到临界点才能推动事物的发展
A.①②B.①③C.②④D.③④

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①正确处理整体与部分的关系,立足全局统筹规划
②正确处理量变与质变的关系,不失时机促成飞跃
③正确处理对立与统一的关系,在统一中把握对立
④正确处理共性与个性的关系,发挥典型示范作用
A.①③B.①④C.②③D.②④
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②脱离具体实际过于理想化急于求成的现象
③不能一切以时间地点条件为转移的现象
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A.①②B.②③C.①④D.③④
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①两点论与重点论的统一,重视科技进步带来的隐患
②前进性与曲折性的统一,对金融科技的发展充满信心
③经济效益与社会效益的统一,遵守科技伦理价值准则
④量的积累与质的飞跃的统一,积极促进金融科技进步
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-05-28更新 | 229次组卷
共计 平均难度:一般