【推荐1】如图所示：“工作方法对了头，省时又省力”，漫画对我们的启示是（     ）


①要集中力量解决主要矛盾
②抓主流的同时，不忽视支流
③要一切从实际出发，使客观与主观相符合
④重视部分，用局部的发展推动整体的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“入国问禁，入乡问俗”体现的哲理是（     　）

A．坚持一切从实际出发

B．尊重社会的客观规律

C．积极发挥主观能动性

D．尊重民族文化和地域文化的差异性

【推荐1】2016年7月1日，浙江省统一政务咨询投诉举报平台正式上线运行，平台全面整合了省内原先分散的服务热线和投诉平台，通过网上信访一网通、全覆盖，真正实现了“让数据多跑路，让群众少跑路”上述做法表明

A．人为事物的联系以自在事物的联系为基础

B．人们可以根据自身需要建立新的具体联系

C．系统作为一个整体其功能大于部分功能之和

D．部分的功能及其变化会影响整体的功能

【推荐3】在产业相互渗透、交叉融合的现代经济中，靠产业链某个环节单兵突破，难以提升产业链供应链的安全和竞争力水平，需要整个链条上中下游密切合作、协同发力。这要求我们（     ）
①用综合的思维方式来认识事物       ②根据实践需要创造人为的联系
③坚持立足整体，树立全局观念       ④重视关键部分，推动整体发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】《山海情》讲述的是上世纪九十年代以来，宁夏西海固地区贫困群众移民搬迁，克服各种困难，探索脱贫发展办法，将风沙走石的“干沙滩”建成寸土寸金“金沙滩”的故事。《山海情》作为中国脱贫攻坚事业中的“一粟”，展现了在全面建成小康社会打赢脱贫攻坚战的过程中，我国走出的中国特色减贫道路。在资源匮乏、灾害频繁，基础设施严重滞后的高山区易地扶贫搬迁和产业扶贫，为困难群众开启新生活，体现的哲学道理有（   ）
①信心决定脱贫攻坚任务的成败
②承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
③创造性的实践活动要善于建立事物之间的新联系
④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

【推荐2】2020 年 6 月 1 日，中共中央、国务院印发了《海南自由贸易港建设总体方案》，再次向世界宣示了中国开放大门只会越开越大的强大决心，方案提出 2025 年前重点任务要围绕贸易投资自由化便利化，在有效监管基础上，推动各类要素便捷高效流动。这主要说明 （       ）
①办事情要善于抓住主要矛盾               
②矛盾贯穿事物发展过程始终
③要坚持内外联动的联系观点               
④看问题要把握矛盾主要方面

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，我们办中国特色社会主义教育，就要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。思想政治课教学改革创新要坚持统一性和多样性相统一。上述论断蕴含的哲学道理是（       ）
①矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
②承认矛盾的普遍性是坚持辩证法的前提
③矛盾的普遍性和特殊性相互联结的
④要在普遍性原理指导下分析矛盾特殊性

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【推荐1】雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是

A．雾与霾都是客观实在	B．对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性
C．哲学不关注作为自然现象的雾与霾	D．雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别

【推荐2】2017年7月19日，中央深改组第三十七次会议审议通过《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》，据此完成题。
1．《意见》提出，将人文交流理念贯彻到对外交往的各个领域，彰显中国特色、中国风格中国气派，促进中外民心相通和文明互鉴。这样做的根本原因在于
①世界文化是由不同民族文化构成的
②文化既是民族的，又是世界的
③尊重文化多样性促进世界文化繁荣
④认同外国文化才能促进民族文化发展

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2．对每个国家，在各个领域都需做好“中外人文交流工作”,从而增进中外民心相通。当然样是“外”，国别不同、文化各异，还需因“国”制宜、精准施策，找准公约数，选准切入点。这样做
①在于事物发展是肯定和否定的统一
②在于矛盾的普遍性和特殊性相联结
③是弄清同一矛盾不同方面的特性
④是正确把握不同事物不同的矛盾

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】村上春树在《海边的卡夫卡》里曾写道“我们领教了世界是何等的凶顽，同时又得知世界也可以变得温存和美好”。下列与之蕴含的哲理相同的是（     ）
①泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人
②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
③深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
④人事有代谢，往来成古今

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④