【推荐1】推动西部大开发是必须长期坚持的发展战略。习近平总书记在重庆考察并主持召开新时代推动西部大开发座谈会时指出，“推动西部大开发是一项世纪工程。”“传统产业不能说是落后产业，传统产业里面也有新质生产力，也有高科技。”对此，下列说法正确的是（     ）
①“推动西部大开发”与“发展战略”是种属关系，“必须长期坚持”是“推动西部大开发”的种差
②“有的传统产业不是落后产业”进行换质推理可得出“有的传统产业是新兴产业”
③以“有的传统产业里面是有新质生产力的”为前提，不能进行换质位推理
④从“推动西部大开发是一项世纪工程”“推动西部大开发是必须长期坚持的发展战略”推出“必须长期坚持的发展战略都是一项世纪工程”犯了“小项不当扩大”的错误

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】有一男子，30多岁，留着络腮胡子，去参加朋友孩子两岁的生日宴。孩子很乖，见到年轻的来客都会大方地叫叔叔阿姨。当见到络腮男子时，孩子高声叫道：“爷爷好!”惹得宾主哈哈大笑。孩子之所以叫络腮男为爷爷，他是经过推理的，其推理过程如下。关于孩子的推理，下列说法正确的是（     ）
大前提：如果脸上有胡子，那么就要叫他爷爷。
小前提：男子脸上有胡子。
结论：所以，应叫他爷爷。

A．符合三段论的推理规则，是从一般到个别得到的真实结论，推理正确

B．推理结构正确，必要条件假言判断肯定前件可以肯定后件，推理正确

C．推理结构错误，充分条件假言判断肯定前件无法肯定后件，推理错误

D．大前提错误，“脸上有胡子”不是“叫爷爷”的充分条件，推理错误

【推荐3】辽宁省商务厅介绍了2021年全省对外开放工作情况和2022年重点工作任务：“2022年辽宁将加快畅通东北海陆大通道，奋力打造对外开放新前沿。”依据判断本身是否包含其他判断，下列判断中与上述判断属于同一类型的是（     ）

A．2022年春节假期辽宁省铁路旅客发送量比去年同期增长13.3%

B．只有社会主义才能发展中国

C．所有全力以赴的奥运健儿都值得尊重

D．谷爱凌是北京冬奥会的女子自由式滑雪冠军

【推荐3】科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的是（       ）

A	时尚就是流行的生活方式。	犯了“同语反复”的逻辑错误。
B	北京分为东城、西城、海淀等区。	犯了“划分不全”的逻辑错误。
C	来到海边，小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。	该语句含义不明确，不表达判断。
D	选择，是读者神圣的权利。但如果不加比较作选择，是滥用了此种权利。	违背矛盾律。

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断，实际上是以一个一般性的原则（大前提）以及一个附属于一般性的原则的特殊化陈述（小前提），引申出一个符合一般性原则的特殊化陈述（结论）的过程。要作出正确的三段论推理，必须坚持一般性规则。下列三段论推理错误的是（       ）

A．甲班的学生都是优秀生，你是甲班的学生，所以，你应当是优秀生

B．人民群众是历史的主体，我是人民群众，所以，我是历史的主体

C．所有的人都免不了犯错误，你也是人嘛，所以，你也免不了犯错误

D．企业都应该提高经济效益，国企也是企业，所以，国企也不例外

【推荐2】甲、乙、丙、丁四个同学为一个学习小组。有一次四个同学同时做一道比较难的数学题，当他们各自将自己的解法说出来以后，甲说∶"我做错了。"乙说;"甲做对了。"丙说∶"我做错了。"丁说;"乙做对了。"在一旁的老师看了他们的解法并听了他们的意见后说∶"你们四个人中只有一个人做对了，只有一个人说对了。"做对这道题的同学是（     ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

【推荐3】新征程上，推进中国式现代化这项前无古人的事业，仍需大力发扬历史主动精神。据此完成下面小题。

1．中国式现代化需要通过中国共产党发扬历史主动精神团结带领人民干出来。历史主动精神体现为善于总结历史经验、善于把握历史规律和大势、勇担历史责任等精神品质。我们党以强烈的责任担当，把握历史大势和时代潮流，把握不同阶段的历史任务，必能带领人民成功推进中国式现代化。下列与上述推理结构一致的是（     ）

A．物质是永恒不灭的，钢铁是物质，所以，钢铁是永恒不灭的

B．公共场所禁止吸烟，展览厅是公共场所，所以，展览厅禁止吸烟

C．语言是没有阶级性的，语言是社会现象，所以，凡社会现象都是没有阶级性的

D．调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以这篇文稿是文学作品

2．推进中国式现代化要从历史长河、时代大潮、全球风云中探究演变机理，把握历史规律；更好统筹国内国际两个大局，更好统筹发展和安全，正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。从思维方法看，上述论断（     ）
①运用了超前思维，把看似不相关的内容联系在一起
②采用了分析方法，提出应从多个方面把握历史规律
③体现了辩证思维，要求科学处理“此”与“彼”的关系
④使用了抽象思维，意在触及中国式现代化的本质和规律

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④