【推荐1】下列体现运动是物质的根本属性的有

A．流水不腐，户枢不蠹	B．逝者如斯夫，不舍昼夜
C．天行有常，不为尧存，不为桀亡	D．士别三日，当刮目相看

【推荐2】国家统计局数据显示，2019年8月份主要经济指标有升有降，工业生产略有放缓，服务业增长加快，同时市场销售保持稳定，投资略有放缓。总体来看，经济运行呈现总体平稳、稳中有进的发展态势。上述材料表明（       ）
①物质的唯一特性是运动②事物都是绝对运动和相对静止的统一
③静止是运动的特殊状态④坚持了一切从实际出发，实事求是的原则

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】2023年5月18日至19日，首届中国—中亚峰会在陕西省西安市举行。“丝绸之路经济带”倡议提出10年以来，中国同中亚国家携手推动丝绸之路全面复兴，倾力打造面向未来的深度合作，将双方关系带入一个崭新时代。今后六国将携手并肩、团结奋斗，积极推进共同发展、共同富裕、共同繁荣，共同迎接更加美好的明天。对此认识正确的是（     ）
①辩证的否定是联系和发展的环节
②运动是物质固有的根本属性和存在方式
③新出现的事物都同事物发展的必然趋势相符合
④世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】2022年3月23目15时40分，“天宫课堂”第二课开讲。在此次天地对话的过程中，数据传输主要依靠中继卫星系统。结合材料，完成下面小题。

1．为了“天宫课堂”的顺利开展，相关部门进行了系统周密的策划，完成了实验演练、课程设计、地面课堂的准备工作，航天员也进行了教学培训。太空授课（     ）
①是以科学的世界观和方法论为指导展开的科学实验活动
②消除了客观条件限制，在太空和地面建立人为事物联系
③能够让学生更直观地认识到真理只能在太空环境中适用
④需要合理统筹，用综合思维方式来安排授课前准备工作

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．授课期间，航天员通过视频通话形式与地面4个分课堂的师生进行了实时互动交流。航天员生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。从文化角度看，太空授课（     ）
①发现科学发展突破点，掌握全部未知科学研究
②有利于普及太空知识，提高学生科学文化修养
③有利于弘扬科学精神，增强学生的民族自豪感
④体现太空技术的进步，决定着太空教育的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】工匠精神是一种沉稳求进的操守和情怀。面对时代与市场的变化，工匠们既要传承好传统文化元素和核心技艺，也要巧妙地植入现代元素和生活气息，在坚持独创性、艺术性的同时，提升实用性，才能在市场竞争中永葆生机。这要求工匠们在技艺传承中要
①把握好绝对运动与相对静止的统一       ②实现意识和主观的具体的历史的统一
③要果断地抓住时机促使事物发生质变   ④实现主观能动性与客观规律性的统一

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】阅读漫画《井》。漫画给我们的启示是

A．运动是静止的特殊形式	B．尊重规律、合理开发利用水资源
C．做事情要发挥主观能动性	D．事物是相对运动和绝对静止的统一

【推荐1】“天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。”《荀子·天论》中这段话的意思是说：天有时令的变化，地有丰富的资源，人能治理并利用天时地利，这就叫作能与天地相配合。这其中包含的哲理有（ ）
①运动是绝对的、静止是相对的
②事物运动是有规律的
③人们能够认识和利用规律
④运动是物质的唯一特性

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】多时空脉冲强磁场成形制造技术的原理在于，在脉冲强磁场环境中，线圈与金属材料相互作用，能产生极大的洛仑兹力，将坚硬的金属材料“百炼钢化为绕指柔”，在1至2毫秒的时间内塑造成特定的形状。这种技术可实现金属零部件整体单次成形，可被广泛应用于航空、航天、汽车制造、仪表仪器等领域。这佐证了（     ）
①人们能够改变事物的存在状态②人们可以改变物质的唯一特性
③人们能够认识规律并利用规律④物质世界的变化具有不确定性

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】下列选项中，与“海日生残夜，江春入旧年”的哲学寓意相同的是

A．便是东风难着力，自然香在有无中

B．春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时

C．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中

D．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

【推荐1】2023年2月10日，远在火星执行全球遥感科学探测任务的“天问一号”火星环绕器，已经在火星“上岗”满两年。两年来，环绕器“履职尽责”，持续开展对火星多维度探测任务，获取一手探测数据，取得丰硕科研成果。这充分表明（     ）
①实践是认识的来源
②真理是具体的有条件的
③认识是主观与客观具体的历史的统一
④实践是人有目的有意识的活动

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】如何用2米长的吸管喝果汁，水球如何在太空变“懒”?2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲首次在问天实验舱内，为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，极大激发了人们科学探索的浓厚兴趣。由此我们可以感悟到（     ）
①兴趣和爱好是推动人们认识探索的根本动力
②发展载人航天的目的就是要揭示宇宙的奥秘
③宇宙太空浩瀚无比，人类的探索将永无止境
④探索宇宙的奥秘需要人们不断超越已有认识

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】30 年来，我国载人航天工程按照“三步走”发展战略有序稳步推进：第一步，发射载人飞船，建成初步配 套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验；第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器交会对接技术，发射空间实验室，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题；第三步，建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。透过我国载人航天工程“三步走”发展战略的内容，我们可以感悟到（     ）
①人能够能动地认识和改造世界
②要用系统优化的方法解决问题
③事物的发展是通过质变实现的
④要善于用辩证的否定观看问题

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④