在世纪疫情的冲击下,越来越多的西方国家集体躺平“与病毒共存”。我国坚持以“动态清零”守住14亿多人口大国的疫情防线,尽管对部分地区的生产生活带来影响,但同保护人民生命安全和身体健康相比,这些代价都是值得的。从哲学角度看,坚持“动态清零”( )
①体现了主观能动性能超越客观性的制约
②分清了事物矛盾的主要方面与次要方面
③彰显了人民至上与生命至上的价值理念
④在系统优化中实现各部分功能的最优化
①体现了主观能动性能超越客观性的制约
②分清了事物矛盾的主要方面与次要方面
③彰显了人民至上与生命至上的价值理念
④在系统优化中实现各部分功能的最优化
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
更新时间:2022-05-31 16:49:03
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】探月卫星一小步,人类文明一大步。回答问题。
1.我国已经确定的探月工程计划分为三个阶段:一期工程为“绕”,二期工程为“落”,
2017年进行的三期工程为“回”。这告诉我们
①实践具有主观能动性
②认识是实践的目的和归宿
③事物发展的不同阶段有不同矛盾
④意识具有能动地认识和改造世界的作用
2.2010年10月1日,中国探月二期工程先导卫星“嫦娥二号”经过长期研究准备,终于在西昌发射中心点火成功。这一成功发射表明
1.我国已经确定的探月工程计划分为三个阶段:一期工程为“绕”,二期工程为“落”,
2017年进行的三期工程为“回”。这告诉我们
①实践具有主观能动性
②认识是实践的目的和归宿
③事物发展的不同阶段有不同矛盾
④意识具有能动地认识和改造世界的作用
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.意识是人脑对客观事物及其规律的正确反映 |
B.意识对客观事物的发展起促进作用 |
C.创新推动人类思维的变革 |
D.人类可以认识和利用规律 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】在中国传统农业中,人们充分认识到“春耕、夏种、秋收、冬藏”,由此创造出二十四节气推动了农牧业发展。材料表明( )
①人们可以认识和利用规律 ②人们可以根据自身需要建立联系
③实践是认识的目的和归宿 ④人们可以改造客观规律造福人类
①人们可以认识和利用规律 ②人们可以根据自身需要建立联系
③实践是认识的目的和归宿 ④人们可以改造客观规律造福人类
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】大数据时代,我们打开淘宝或者其他购物网站,它们已经按照你的喜好在首页安置了你感兴趣的产品,这是大数据将你的需求和浏览爱好加以整合的结果。比起传统购物方式,网购在节省消费者时间的同时也更能激发消费者的消费欲望。这表明( )
A.任何两个事物之间都有联系 |
B.事物的联系以人的意志为转移 |
C.立足部分就能实现整体的最优目标 |
D.优化结构,可以更好地发挥整体功能 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,连起世界最具活力的经济区,对促进香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的进一步发展具有重要战略意义,其设计建造技术先进,是中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作。这体现的哲学道理是( )
①人们能够建立有利于自身的联系②人们根据自身的需要可以建立事物新的联系
③人为事物的联系是科学技术的产物④应立足整体,统筹全局,实现发展
①人们能够建立有利于自身的联系②人们根据自身的需要可以建立事物新的联系
③人为事物的联系是科学技术的产物④应立足整体,统筹全局,实现发展
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】“小康不小康,关键看老乡”“全面建成小康社会,没有老区的全面小康,特别是没有老区贫困人口脱贫致富,那是不完整的”。正如总书记所说,近年来,老区建设虽然取得了很大成绩,但是放在全国范围内横向比较还有不小差距。老少边穷地区尤其是集中连片贫困地区能否脱贫,直接决定了我们2020年实现全面建成小康社会目标能不能如期实现。这一论断给我们的方法论启示有
①立足部分,用部分的发展推动整体的发展②用一分为二的观点看问题
③坚持“两点论”和“重点论”的统一④把握矛盾的主要方面,分清主流与支流
①立足部分,用部分的发展推动整体的发展②用一分为二的观点看问题
③坚持“两点论”和“重点论”的统一④把握矛盾的主要方面,分清主流与支流
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】在浙江,天台县实施乡村名校建设,让农村孩子在家门口上好学;在北京,广渠门中学给每个学生开出针对性“运动处方”,解决教育资源分布不均问题,推动教育数字化转型。各地以务实创新之举,加快推进教育高质量发展。这说明( )
①具体分析学生实际情况,才能推动教育优质发展
②抓住矛盾的主要方面才能促进教育事业质的飞跃
③要开拓创新,发挥教育创新在社会变革中的决定作用
④要坚持人民至上,面对教育问题做出正确的价值判断
①具体分析学生实际情况,才能推动教育优质发展
②抓住矛盾的主要方面才能促进教育事业质的飞跃
③要开拓创新,发挥教育创新在社会变革中的决定作用
④要坚持人民至上,面对教育问题做出正确的价值判断
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】在重要的国际场合,我国国家领导人多次强调“中国经济现在正处在转型升级的关键阶段,当前经济发展的基本面是好的,经济运行是平稳的。”这一判断体现的辩证法道理是( )
①认识是客体对主体的能动反映
②事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定
③同一性要通过斗争性表现出来
④坚持两点论与重点论相结合的方法
①认识是客体对主体的能动反映
②事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定
③同一性要通过斗争性表现出来
④坚持两点论与重点论相结合的方法
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区。为此,浙江省委省政府把坚定不移地推进高质量发展,提高劳动生产率作为推动共同富裕的着力点和突破口。这体现了( )
①解决问题要抓住重点,集中主要力量突破主要矛盾
②事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,要抓主流
③矛盾的特殊性包含普遍性,普遍性寓于特殊性之中
④事物的发展从量变开始,一定的量变必然引起质变
①解决问题要抓住重点,集中主要力量突破主要矛盾
②事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,要抓主流
③矛盾的特殊性包含普遍性,普遍性寓于特殊性之中
④事物的发展从量变开始,一定的量变必然引起质变
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】新冠肺炎疫情来势汹汹,习近平总书记强调,“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“要广泛发动和依靠群众,人民群众是战胜疫情的根本力量,切实做到稳定民心、汇聚民力、汲取民智,才能取得抗疫斗争的最终胜利。这体现了( )
①群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点
②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
③人民群众是中国特色社会主义发展的强大动力
④坚持群众观点群众路线是成功建设中国特色社会主义的重要保证
①群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点
②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
③人民群众是中国特色社会主义发展的强大动力
④坚持群众观点群众路线是成功建设中国特色社会主义的重要保证
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】2021年暑期,人员外出流动增多,疫情传播风险进一步增大。各地要时刻紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想,对防控漏洞再排查,防控重点再加固,防控要求再落实.做好“人物同防”“闭环管理”,实行“日报告”“零报告”制度。坚决克服麻痹思想的理论依据是( )
①意识具有能动的反作用②意识的内容是客观的,形式是主观的
③意识对改造客观世界具有指导作用④只有正确意识才对客观世界有反作用
①意识具有能动的反作用②意识的内容是客观的,形式是主观的
③意识对改造客观世界具有指导作用④只有正确意识才对客观世界有反作用
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐3】十七年前,是他领军对抗非典。十七年后抗战新冠病毒,84岁的他告诉百姓“尽量不要去武汉”,结果自己深入武汉一线、亲自研究疫情。“逢危有我,八秩不辞”,正是钟南山院士的最动人写照。本着高超医术和救世之心,满腔赤子热忱和赤胆忠心,逆光而行,是我们心中当之无愧的英雄。钟南山院士的事迹给我们的人生启示是( )
①人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值
②人生的全部价值在于对社会的贡献
③人生价值是社会价值与自我价值的统一
④需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质
①人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值
②人生的全部价值在于对社会的贡献
③人生价值是社会价值与自我价值的统一
④需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
您最近一年使用:0次