“乡野路,田地旁,帮扶队员不辞忙;东家奔,西家访,不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出( )
A.实践是认识的目的和归宿 | B.意识的能动作用是有限的 |
C.意识是对客观存在的反映 | D.物质运动不是杂乱无章的 |
更新时间:2022-06-24 15:42:58
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列说法正确的是
A.运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中 |
B.任何规律都是永恒存在、万古不变的 |
C.春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地,属于自然规律 |
D.规律是事物之间的一种联系 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】2021年12月,中央经济工作会议在北京举行。会议要求,2022年经济工作要稳字当头、稳中求进。强调“稳中求进”的哲学依据是( )
①运动是物质的唯一特性和存在方式
②运动是绝对的,静止是相对的
③物质世界是绝对运动与相对静止的统一
④平稳运行是经济发展的规律性
①运动是物质的唯一特性和存在方式
②运动是绝对的,静止是相对的
③物质世界是绝对运动与相对静止的统一
④平稳运行是经济发展的规律性
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】中国有句话叫“相由心生”,意思是,你心里怎么想,你眼里的世界就是什么样。当你心情愉悦时,世界是明亮的,当你失意悲伤时,世界就是灰暗的。所以调整心态,用积极向上的心去对待身边的人和事物,你就会发现这个世界的美丽。该观点的合理性在于肯定了
A.人脑是意识活动的物质器官 | B.意识对于人体生理的调控作用 |
C.意识影响实践的性质和结果 | D.意识是对客观存在的能动反映 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】现如今,越来越多的年轻人会给自己贴上一个“社恐”的标签,“社恐”的流行,存在时代和社会成因。一方面是个人独立意识的提升,另一方面是社会环境的复杂导致人和人之间的亲密度下降,而最根本的原因则是中国社会的高速发展,每个人都感受到真实的紧张和焦虑,导致更多的年轻人更愿意在一个自我的空间内保持独立。这说明( )
①意识是人脑特有的机能
②意识是社会发展的产物
③意识是对客观存在的反映
④意识活动具有自觉选择性
①意识是人脑特有的机能
②意识是社会发展的产物
③意识是对客观存在的反映
④意识活动具有自觉选择性
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】2022年3月23日下午,中国空间站“天宫课堂”开启第二次太空授课活动。此次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍核心舱高微重力、无容器实验机柜,展示本次任务中开展的空间科学实(试)验进展。天宫成功授课启示我们( )
①只要发挥主观能动性,就能正确改造世界,造福人类
②要发挥意识的能动作用,改变规律作用的条件,更好利用规律
③要超越规律存在的条件,不断满足人们的需要
④要将尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来
①只要发挥主观能动性,就能正确改造世界,造福人类
②要发挥意识的能动作用,改变规律作用的条件,更好利用规律
③要超越规律存在的条件,不断满足人们的需要
④要将尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】随着现代人生活节奏的加快,整天的忙碌使很多人处于“亚健康”状态.但医学研究表明,适度的紧张情绪有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭.这说明
①运动是物质的存在方式和唯一特性
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③意识对于人体生理活动具有调节控制作用
④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一
①运动是物质的存在方式和唯一特性
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③意识对于人体生理活动具有调节控制作用
④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】实践是检验真理的唯一标准,是基于( )
①实践是客观见之于主观的物质性活动②实践是沟通主观与客观的桥梁
③实践具有直接现实性④实践总是先于认识
①实践是客观见之于主观的物质性活动②实践是沟通主观与客观的桥梁
③实践具有直接现实性④实践总是先于认识
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】当教育主管部门忙着给中小学生减负时,部分家长却不领情。许多家长认为“学生减负家长增负”“减负减负,越减越负”。可见“减负首先是一个教育观念的转变问题,同时也是一场持久战。这表明减负( )
①要坚持正确的价值观,重要的是转变教育价值取向
②作为认识是客体对主体的能动的反映
③要重视量的积累,同时关注质的变化
④主要矛盾的主要方面决定事物的性质
①要坚持正确的价值观,重要的是转变教育价值取向
②作为认识是客体对主体的能动的反映
③要重视量的积累,同时关注质的变化
④主要矛盾的主要方面决定事物的性质
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
您最近一年使用:0次