【推荐1】工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备，精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等，厂房变成博物馆，仓库改成音乐厅，厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明（       ）
①事物的价值因时而变，其价值大小只取决于人的需要
②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提
③新事物总是以旧事物为基础，不断地发展与创新
④人们可以通过主观见之于客观的活动，建立新的联系

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

【推荐2】2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。此次航天员进入太空后担负着核心舱天和机械臂捕获天舟二号进行辅助转位试验和手控遥操作对接试验等重要任务。这突出体现了实践具有（     ）

A．主观能动性

B．直接现实性

C．社会历史性

D．客观物质性

【推荐3】2023年7月，山东农业大学小麦生物育种团队建立了快速基因克隆技术体系——性状关联突变体测序技术，在小麦中克隆到一个新型抗条锈病基因YrNAM。这一重要科研成果将为小麦抗病机理研究、生物育种和种质创新提供重要的基因资源及技术支撑。这体现了（       ）
①世界上不存在人类无法认识的事物                 ②人的实践活动是一种社会历史性活动
③实践活动的目的是推动认识深化发展             ④实践是客观见之于主观的物质性活动

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】从“圆梦乘组”出舱、返回，到“博士乘组”亮相、进驻；从第二届“天宫画展”除夕上新，到一系列在轨科学实验和试验顺利进行……最近的一项任务是空间站电推气瓶出舱安装。在天地协同配合下，首次采用“换气”而非“补气”的方式完成电推进剂补加，对空间站长期轨道维持和安全平稳飞行起到重要作用。这充分表明（     ）
①实践有社会历史性，航天乘组的成功离不开团队协作
②真理在超越历史条件的制约中不断丰富、发展和完善
③科学实验是实践基本形式之一，具有直接现实性
④科学实践是人们的客观见之于主观的物质性活动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】人的智慧比野兽高，力量速度等比不上野兽，所以野兽可以用力量、速度打败人，人可以用智慧打败野兽。材料意在说明（       ）
①人与动物的意识都是自然界长期发展的产物        ②人的意识具有直接现实性
③人能发挥意识能动作用实现预期目标                  ④意识是人特有的能力

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】某市坚持绿色发展理念，开展了“城市能级和城市品质双提升”“碧水蓝天净土保卫战”等专项整治行动。现在，一座座“口袋公园"成为了街头巷尾风景线，一条条马路成了网红打卡地……由此可见（     ）
①专项整治行动具有直接现实性和能动性
②城市品质提升是主客体相互作用的结果
③树立绿色发展理念是整治行动的出发点
④专项整治行动要以发挥主观能动性为前提

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】2020年12月8日，中国和尼泊尔两国共同宣布珠穆朗玛峰最新高程8848.86米。这是继1975年、2005年之后，中国第三次公布这一地球最高峰的海拔数据。珠峰测量不仅在于精确获得珠峰高度，更在于全面和深刻地认识珠峰、代表着人类对自然的求知和探索。这说明（     ）
①事物的发展是前进性与曲折性的统一
②实践产生于认识的需要，并推动认识发展
③新联系的建立取决于联系多样性的认识
④客观事物的复杂性决定了认识的反复性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】“家家幸福安康工程”是全国妇联落实习近平总书记重要讲话精神的一项具体举措，工程的推进是按照突出重点、联动协同、狠抓落实，推进家庭文明、家庭教育、家庭服务、家庭研究四项行动落地，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根。这一要求蕴含的辩证唯物主义道理是（       ）
①实践是认识的基础，坚持实践第一的观点
②主要矛盾决定事物发展，办事情要抓重点
③要把握主要矛盾的主要方面在决定事物性质中的主导作用
④正确的价值观对个人及社会起积极作用，重视价值观作用

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】2023年8月3日11时47 分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭成功将风云三号06星发射升空。本次发射是长征四号系列运载火箭第100次发射，创造了我国运载火箭发展历程中又一个百发纪录。风云三号06星的成功发射开启我国风云卫星紫外高光谱探测新篇章，人类探索太空的脚步会永不停歇。这一成就充分说明（     ）
①立足于社会实践的认识是无限发展的
②人类追求真理是一个永无止境的过程
③科学研究总是在不断推翻之前认识的基础上发展的
④对太空的不断认识是推动科学研究的目的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④