【推荐1】中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”畅谈学习体会。

同学甲：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想，激励着无数中华儿女为之奋斗，成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力

同学乙：经过百年奋斗，中国人民站起来了。通过改革开放，人民生活富起来了。历史表明，个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。

同学丙：我要刻苦学习，考上医科大学，将来当一名出色的医生，努力工作，救死扶伤，造福人民，实现人生价值，为中国梦贡献自己的力量。

任选一位同学的发言，运用《哲学与文化》的相关知识加以分析说明。

【推荐2】“新时代中国特色社会主义思想，必须坚持以人民为中心的发展思想”；
“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”；
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”；
“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”；
“带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标”……
在十九大报告中，“人民”二字一共出现了203次，直抵人心，激发共鸣。
结合材料，运用唯物史观的知识，说明十九大报告中“人民”二字频繁出现的原因。

【推荐3】规律总结试题。
党章是党内的根本大法。修改党章，事关战略全局，事关人民福祉，事关复兴伟业。阅读材料，回答下列问题。

党的二十大共对党章作出50处修改。本次党章修改呈现以下几个特点：一是顺应社会主要矛盾的新变化和人民群众的新期待，在党章修正案中写入了“逐步实现全体人民共同富裕”的内容。二是顺应国际国内形势的新变化，增写了“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展”的新要求。三是顺应新形势的发展，对党的奋斗目标作出新表述。党章修正案增写了全面建成社会主义现代化强国“分两步走”总的战略安排。这些内容的调整，有利于全党深刻理解社会主义初级阶段的“变”与“不变”,准确把握新时代新征程党和国家改革发展新要求，为实现第二个百年奋斗目标进一步凝聚共同奋斗的意志和力量。

(1)结合材料，运用寻觅社会真谛的相关知识，分析党的二十大修改《党章》的必要性。
(2)请同学们根据以上的作答，简要概括中切口试题的基本答题思路？

【推荐2】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典是保障个人权益最重要的大法，是社会生活的百科全书，是一个民族精神文化的集中体现，具有鲜明的时代特征。它对现行的民事法律规范进行了科学整理,将已经不适应现实情况的规定进行修改、完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定，对我国经济社会的发展、政治文明建设、个人生活必将产生极为重要的影响。

结合材料，并运用“社会发展规律”的相关知识说明编撰民法典的必要性。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   我国农村的改革发端于农民的实践创造。1978年，安徽省凤阳县小岗村的18位农民以“托孤”的方式，立下生死状，将村集体的土地承包到户，激发了承包者的积极性，粮食产量实现大半收，这一做法得到党中央的肯定并被推广，由此拉开我国农村改革的序幕。随后，村民自治、乡镇企业、专业合作社、土地经营权流转……一大批农民的实践创造不断涌现，使乡村治理、农业增产、农民增收不断取得历史性突破，农村面貌发生了翻天覆地的变化。进入新时代，党中央立足国情农情，在总结农民实践经验的基础上，持续深化农村改革，提出了乡村振兴战略。

材料二   文化振兴是乡村振兴的题中要义。上世纪80年代，陕西省礼泉县袁家村大力发展村办企业，成为了远近闻名的“小康村”。进入新世纪，村办企业因污染问题相继被关停，村子的发展遭遇困境。为此，村干部提出了从农家乐做起，发展乡村旅游的思路。但面对群众的犹豫观望，村干部带头领办农家乐，并通过创办村民夜校，或外聘专家进行技术指导，或邀请乡贤和商户现身说法进行启发教育，打开了一片新天地。同时，将诚信作为立村之本和经营之基，设立“道德讲堂”、建设“明理堂”、打造“村史馆”，为产业振兴塑魄立型……一系列的举措凝聚起了乡村振兴的强大合力。截止到2021年，袁家村集体经济收入过十亿元，农民人均可支配收入跨过十万元大关，走出了一条城乡统筹、乡村振兴、共同富裕的康庄大道！

(1)亿万农民是推进我国农村改革发展的动力。结合材料一，运用社会历史主体的知识对此加以说明。
(2)袁家村的成功实践表明，文化振兴是乡村振兴的灵魂。结合材料二，运用文化与经济关系的相关知识对此加以分析。
(3)请你为实现乡村振兴提两条合理建议。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。

中国共产党的根基在人民、血脉在人民，在全面实施乡村振兴战略中，广大党员干部要始终坚持以人民为中心的发展思想，要将人民群众作为乡村振兴的服务对象，从人民群众中汲取乡村振兴的智慧和力量，围绕人民群众制定乡村振兴政策措施，让人民群众共享乡村振兴成果，切实做到乡村振兴为了人民、乡村振兴依靠人民、乡村振兴的成果由人民共享。这对于解决我国当前社会主要矛盾、实现全体人民共同富裕和提升人民群众的获得感、幸福感和安全感具有重要意义。

结合材料，运用社会历史主体的知识，说明全面实施乡村振兴战略为什么要坚持以人民为中心的发展思想。

【推荐2】《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》印发，标志着新一轮的高考制度改革正式拉开帷幕。
材料一自1977年中央决定恢复高考制度以来，我国考试招生制度不断完善，但仍然存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假、违规招生现象时有发生。解决这些问题，必须深化改革。这次改革就是在坚持统一高考制度的前提下，着力解决存在的突出问题，更好地促进学生健康成长，更好地科学选拔各类人才，更好地维护社会公平。
材料二这次改革将按照统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进的原则，选择条件比较成熟的上海市和浙江省先行试点。2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，
材料三此次改革改变了高考考试科目设置，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3 个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。外语科目提供两次考试机会。针对“外语科目提供两次考试机会”，学生、教师、专家各执己见，莫衷一是。
某高一学生外语提供两次考试机会，不再像以前那样“一考定终身”，可以减轻我们的心理压力。
某高三学生从英语科目来看，两次考试机会能降低考试的偶然性，但从整个高考看，却有可能影响其他科目的复习。
某教师外语提供两次考试机会能够达到学生减负的目的。很多学生可以在高一甚至初三通过社会的补习班达到毕业或者考学需要的成绩，那么在以后学习中就不必再去过多地将时间投入到英语学习。
某专家英语其实就是一门工具，现在的高考改革是一个指挥棒，有利于把对待英语的态度拉回正常。
结合材料，运用《生活与哲学》的知识，探究回答下列问题:
⑴结合材料一，运用历史唯物主义的相关知识，分析深化考试招生制度改革的依据。
⑵结合材料二，运用唯物辩证法知识，分析此次高考改革的基本原则所蕴含哲理
⑶结合材料三，分析对英语提供两次考试机会“各执己见，莫衷一是”的原因。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

以习近平同志为核心的党中央高度重视民法典编纂工作，党的十八届四中全会明确提出编纂民法典这一重大立法任务。

1986年，我国出台了民法通则，从当时的社会条件来看，这是很大的进步。时至今日，面对社会运行和公民财产状况发生的深刻改变，民法通则已经不能适应当代社会的需要，制定一部统一的民法典势在必行。

2017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》，2017年10月1日起施行。中国民事法律制度从此开启“民法典时代”。新中国几代人孜孜以求的“中国民法典”梦想迈出坚实一步，为法治中国建设筑牢根基，为奋进中国提供不竭动力。

2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，新制定的民法典涉及很多和人民生活息息相关的问题，对于公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利来说，民法典的制订可以让其真正做到有法可依，因而其被誉为“社会生活的百科全书”。

(1)结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的有关知识，分析说明我国制定《中华人民共和国民法典》的必要性。
(2)请为我国民法典的宣传工作设计两条宣传标语。