“双减”的核心是减轻义务教育阶段学生作业负担和校内、校外培训负担。如何看待把握好既要减负又要保证质量这个尺度，显然要借助高效课堂。如果我们把教学比作一棵果树，把高效课堂看作是树上结出的果实，那么教师学科素养应该就是树根。从这个意义上说，落实“双减”政策，亟须提升教师学养。其中蕴含的道理有（ ）
①事物的性质由主要矛盾的主要方面决定
②减负与质量之间的同一是包含着差别的同一
③减负与质量双方在一定条件下可以相互转化
④要抓教师学科素养这个关键，从根源上解决问题
①事物的性质由主要矛盾的主要方面决定
②减负与质量之间的同一是包含着差别的同一
③减负与质量双方在一定条件下可以相互转化
④要抓教师学科素养这个关键，从根源上解决问题
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
21-22高三下·云南曲靖·阶段练习 查看更多[4]
（已下线）河南信阳高级中学2023-2024学年高三上学期10月质量检测政治试题变式训练之哲学与文化篇河北省唐山市玉田县2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题（已下线）把握世界的规律（2）云南省曲靖市麒麟高级中学2021-2022学年高三下学期月考政治试题
更新时间：2022-09-04 13:58:48
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【推荐1】“把弱点当作根据地”，这是哲学家周国平用来勉励自己的一句话。意思是说，人皆有弱点，人生皆有缺憾，正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中，人才能幸福地生活。“把弱点当作根据地”给我们的哲学启示有（ ）
①承认人生会有曲折，但对未来生活要充满信心
②发挥主观能动性，有利于促进矛盾双方的转变
③不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题
④没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生
①承认人生会有曲折，但对未来生活要充满信心
②发挥主观能动性，有利于促进矛盾双方的转变
③不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题
④没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
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【推荐2】漫画往往蕴含着深刻的哲学道理。下列诗句与漫画蕴含的哲理一致的有（ ）
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王
②仓凛实而知礼节，衣食足而知荣辱
③情到深处难自禁，柔肠百转冷如霜
④道经坦途常遇覆，慎迈危辙则常安
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王
②仓凛实而知礼节，衣食足而知荣辱
③情到深处难自禁，柔肠百转冷如霜
④道经坦途常遇覆，慎迈危辙则常安
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐1】早在几千年前，中医就已经认识到了中药的毒副作用。中医讲究辩证施治，强调因病、因症、因人的个性化治疗，如用清热解毒的中药，体内的热毒已清、已解，就应该停止使用；如果体内原本没有热毒，我们错用清热解毒的中药，同样也会产生毒副作用。中医的这种的理念体现了（ ）
①要在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾特殊性
②只有具体地解决特殊的矛盾才能推动事物的发展
③矛盾主要方面和次要方面的交替决定事物的性质
④主次矛盾之间的相互转化支配着事物的发展变化
①要在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾特殊性
②只有具体地解决特殊的矛盾才能推动事物的发展
③矛盾主要方面和次要方面的交替决定事物的性质
④主次矛盾之间的相互转化支配着事物的发展变化
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】下图漫画《不信把儿子砸不成牛顿第二》（作者：左都建李宪兵）讽刺了某些人办事情不懂得（ ）
①集中力量解决主要矛盾
②把握联系的客观性和多样性
③坚持具体问题具体分析
④用系统优化的方法解决问题
①集中力量解决主要矛盾
②把握联系的客观性和多样性
③坚持具体问题具体分析
④用系统优化的方法解决问题
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐3】习近平总书记强调，要努力把新冠肺炎疫情影响降到最低，保持经济平稳运行和社会和谐稳定，统筹做好疫情防控和经济社会发展，这两项任务有机统一，互为支撑，缺一不可，在实践中不可偏废，努力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。对上述材料分析正确的是（ ）
| A．“双胜利”是基于矛盾的同一性和斗争性相互结合推动事物发展 |
| B．联系的客观性和无条件性要求人们统筹好疫情防控和经济社会发展的关系 |
| C．做好疫情防控和经济社会发展需要人们通过实践搭建新的自在事物的联系 |
| D．“双胜利”要坚持主要矛盾和次要矛盾的统一 |
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【推荐1】中国经济是一片大海，从来都在经历风雨中发展壮大。从发展趋势看，我国经济韧性强、潜力大、活力足，长期向好的基本面没有改变。只要我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚定信心、保持定力、奋发作为，中国经济一定能战胜风险挑战，再上新台阶。研判中国经济大势（ ）
①要看到经济前景主要是由主要矛盾决定的
②要认清经济发展大势主导于矛盾的主要方面
③要坚信中国经济的发展趋势是勇往直前的
④要认真对待经济前进道路上的困难和挫折
①要看到经济前景主要是由主要矛盾决定的
②要认清经济发展大势主导于矛盾的主要方面
③要坚信中国经济的发展趋势是勇往直前的
④要认真对待经济前进道路上的困难和挫折
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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名校
【推荐2】2015年12月7日，中国首架固定翼飞机“雪鹰601”在南极中山站附近的冰盖机场成功试飞。据介绍，目前世界上只有少数几个国家在南极拥有集快速运输、应急救援和航空科学调查于一体的多功能固定翼飞机。多功能固定翼飞机的试飞成功启示我们
①要善于把握矛盾的主要方面，抓住重点
②要在尊重规律基础上充分发挥主观能动性
③要用联系的观点看问题，把握事物联系的多样性
④要用发展的观点看问题，勇于创新，敢于突破客观条件和规律的制约
①要善于把握矛盾的主要方面，抓住重点
②要在尊重规律基础上充分发挥主观能动性
③要用联系的观点看问题，把握事物联系的多样性
④要用发展的观点看问题，勇于创新，敢于突破客观条件和规律的制约
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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解题方法
【推荐1】为减轻学生过重的课业负担和课外培训负担，教育部部署推行“双减”方案，要求义务教育课后服务“一校一案”并强调“延时不延负”是关键，让课后服务成为一种学习乐趣和全面育人的延伸，此举体现了（ ）
①人为事物的联系具有客观实在性②着重把握矛盾的主要方面
③坚持主观与客观做到具体的统一④集中力量解决主要矛盾
①人为事物的联系具有客观实在性②着重把握矛盾的主要方面
③坚持主观与客观做到具体的统一④集中力量解决主要矛盾
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
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名校
解题方法
【推荐2】中小学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。经过充分论证，广泛吸收采纳各方的意见建议，2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件，决定进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。这体现了我国政府（ ）
①推动简政放权，维护教育公平
②加快职能转变，完善公共服务
③坚持科学施政，审慎行使权力
④牢记宗旨原则，增进群众福祉
①推动简政放权，维护教育公平
②加快职能转变，完善公共服务
③坚持科学施政，审慎行使权力
④牢记宗旨原则，增进群众福祉
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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名校
解题方法
【推荐3】教育部制定和实施“双减”（减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担）政策，让教育回归育人初心，推动学校将作息时间、课堂教学、课程管理、作业管理、考试压力、体育锻炼等融合在一起，科学合理设计学校的时间安排，让孩子能开心玩，能睡好觉，能在操场自由奔跑，有地方独处和“发呆”，能自由地去发现多姿多彩的世界。这说明（ ）
①意识的主动创造性能创造一个理想的世界
②坚持一切从实际出发能促进学生全面发展
③立足于学生需求是发挥意识目的性的体现
④发挥意识的能动性可以构建良好教育生态
①意识的主动创造性能创造一个理想的世界
②坚持一切从实际出发能促进学生全面发展
③立足于学生需求是发挥意识目的性的体现
④发挥意识的能动性可以构建良好教育生态
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