德国化学家李比希在染料厂考察蓝颜料制造,发现工人把溶液倒入大铁锅后,边加热边用铁棒用力搅拌,并发出很大响声。好奇的李比希被告知，搅拌响声越大，蓝颜料的质量就越好。李比希经过反复思考，觉得铁棒的作用不仅在于搅拌,而可能是让铁棒和铁锅进行摩擦中产生铁屑。于是,他进行实验，在铁罐里瓷罐里都放上了液体,有的加上铁屑,有的不加。结果,在铁罐里加铁屑的容器里产生的蓝颜料效果更好。该发现（ ）
①用探求因果的求同法进行归纳推理，发现工艺奥秘
②在综合的基础上进行精密实验分析,形成精确认识
③经感性具体一思维抽象一思维具体，实现认识飞跃
④由结果溯原因,进行合理逆向思考,揭示本质规律
①用探求因果的求同法进行归纳推理，发现工艺奥秘
②在综合的基础上进行精密实验分析,形成精确认识
③经感性具体一思维抽象一思维具体，实现认识飞跃
④由结果溯原因,进行合理逆向思考,揭示本质规律
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
更新时间：2022-09-05 12:43:11
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】近日，媒体发布了一项针对2万多名中小学生劳动教育的调查，数据显示：受访学生中40.9%不会洗衣服，42.8%不会煮面条，63.2%不会炒菜……如果对高中学生加强劳动教育提出合理化建议，下列正确的是（ ）
①选择劳动项目要坚持适度原则，科学设计劳动强度、频度、难度、深度
②可采用完全归纳法找出中小学生缺乏的劳动技能，在高中阶段进行提升
③先聚合再发散，用职业体验、社会实践、志愿服务等方式激发劳动兴趣
④以超前思维引导高中生树立正确劳动观，为未来形成职业素养打下基础
①选择劳动项目要坚持适度原则，科学设计劳动强度、频度、难度、深度
②可采用完全归纳法找出中小学生缺乏的劳动技能，在高中阶段进行提升
③先聚合再发散，用职业体验、社会实践、志愿服务等方式激发劳动兴趣
④以超前思维引导高中生树立正确劳动观，为未来形成职业素养打下基础
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】对下列概念、判断的逻辑分析正确的是（ ）
| 概念、判断 | 逻辑分析 |
| ①小王比小赵大两岁，小赵比小张大两岁 | 这个关系判断是传递关系 |
| ②小雪雪满天，来岁必丰年 | 这是由不完全归纳推理得出的结论 |
| ③物权分为所有权、用益物权、抵押权和质押权 | 犯了概念外延划分“标准不一”的逻辑错误 |
| ④福建省和福州市是属种关系 | 关于概念外延之间关系的判断是正确的 |
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】维生素在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用，有人由此认定，“补充维生素多多益善”，大剂量地服用维生素，结果导致维生素中毒。“补充维生素多多益善”的认识（ ）
| A．没能把握好“分寸”，过于极端化，违背了折中的辩证思维方法 |
| B．属于对维生素作用的感性认识阶段，需形成为对事物的整体性认识 |
| C．是对维生素作用的简单肯定，割裂了事物内部肯定与否定的内在联系 |
| D．没有坚持分析与综合相统一，产生“只见树木，不见森林”的片面认识 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】马克思在论述政治经济学的方法时说过，具体之所以具体，因为它是许多规定的综合，因而是多样性的统一，因此它在思维中表现为综合的过程，表现为结果而不是起点，虽然它是现实的起点，因而也是直观和表象的起点。在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定；在第二条道路上，抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。这段论述旨在说明的思维方法是（ ）
①分析与综合②归纳与演绎③抽象到具体④联想与发散
①分析与综合②归纳与演绎③抽象到具体④联想与发散
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】人们知道磁铁吸引铁屑、有电流的导线会使磁铁发生偏转现象。法拉第从这些现象中发现了电磁感应定律，麦克斯韦的研究使电磁理论更加系统。在电磁理论的基础上，人们制造出发电机、无线电发射机等。上述材料说明在认识发展的过程中( )
①需要以感性具体作为思维的起点
②通过思维抽象能够把握认识对象整体的本质和规律
③感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的
④要经历从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体两个过程
①需要以感性具体作为思维的起点
②通过思维抽象能够把握认识对象整体的本质和规律
③感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的
④要经历从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体两个过程
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,这一过程( )
①是同一思维过程中的两个不同阶段
②是相互独立、互不影响的两个阶段
③思维具体是一次思维飞跃的终点
④是认识不断深化的过程
①是同一思维过程中的两个不同阶段
②是相互独立、互不影响的两个阶段
③思维具体是一次思维飞跃的终点
④是认识不断深化的过程
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】2022年11月在卡塔尔举办足球世界杯比赛，从比赛球场到供水网络，再到电力保障、网络信号传输，充满许多中国元素，彰显了中国制造的科技含量。正是中国企业持续推进自主创新，中国品牌的科技含量与日俱增，中国高端制造才会走向世界。推动创新驱动发展，加快科技创新步伐，从思维角度分析，我们可以( )
①从不同的角度、不同的方向思考，通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案
②通过发散思维，揭示可能存在的其他性质和关系，寻求可能具有的其他功能和作用
③通过聚合思维，利用已有知识和经验，通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案
④逆向思维优于正向思维，要运用逆向思维实现创新目标
①从不同的角度、不同的方向思考，通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案
②通过发散思维，揭示可能存在的其他性质和关系，寻求可能具有的其他功能和作用
③通过聚合思维，利用已有知识和经验，通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案
④逆向思维优于正向思维，要运用逆向思维实现创新目标
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，但如何利用取决于人类的规范。未来，我国还需加强统筹资源和研发力量，积极参与全球人工智能治理，促进人工智能有序发展。这表明对待人工智能我们应该（ ）
①运用逆向思维对人工智能的功能反向性思考
②在对立统一中把握人工智能的未来发展趋势
③坚持用动态性的辩证思维着重把握其潜在风险
④运用超前思维对人工智能发展进行前瞻性思考
①运用逆向思维对人工智能的功能反向性思考
②在对立统一中把握人工智能的未来发展趋势
③坚持用动态性的辩证思维着重把握其潜在风险
④运用超前思维对人工智能发展进行前瞻性思考
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
您最近一年使用：0次
