【推荐3】一个女人在社会上可能扮演母亲、女儿、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。每一个人在社会生活中都具有多重身份，且不是孤立存在的。这种现象从哲学上说反映了（       ）
①联系的主观性
②联系的无限性
③联系的多样性
④联系的普遍性

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

【推荐1】专家指出，目前对青少年的教育，学校、家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮教网。这给我们的辩证法启示是（     ）

A．要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展

B．联系具有客观性，人们在客观联系面前无能为力

C．自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的

D．要立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现最优目标

【推荐2】有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明，当学习任务比较简单时，越不熟悉背景音乐的歌词，背景音乐对学习的影响越小；当学习任务比较难时，越熟悉背景音乐的歌词，背景音乐对学习的影响越小。这启示我们（       ）

A．自在事物的联系是客观的	B．局部的变化制约整体功能
C．可以改变事物固有的联系	D．事物的联系是多种多样的

【推荐3】习近平总书记强调：“爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”“有国才有家，我们要有家国情怀”。这表明（     ）
①整体与部分是相互联系、密不可分的
②关键部分对事物的发展起决定性作用
③部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能成为其部分
④整体与部分具有一致性，二者地位相同

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

【推荐1】中国共产党人忠实继承孙中山先生的“革命尚未成功，同志仍须努力”遗志，团结带领全国各族人民英勇奋斗，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，付出巨大牺牲，开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就，完成了孙中山先生的未竟事业,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一历程表明这一思维过程（     ）
①新事物代替旧事物需要一个过程
②事物的发展始于量变，终于质变
③量变为质变的发生开辟了新道路
④事物发展的总趋势是前进和上升

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】唯物辩证法的实质和核心是
①联系和发展                                                         
②对立统一规律
③矛盾的普遍性与特殊性                                        
④矛盾规律

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐3】习近平总书记指出，“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能”。材料说明（     ）
①新事物代替旧事物，战略性新兴产业将取代传统产业
②新出现的事物符合社会历史发展的规律和趋势
③新质生产力具有不可比拟的优越性
④要对未来充满信心，热心支持和悉心保护新事物

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④