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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:86 题号:16964092
阅读材料,完成下列要求。

长三角一体化发展是一个系统工程,一体化是区域协调发展的最高形态。

2020年8月20日,习近平总书记在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话,再一次明确了长三角区域在国家经济社会发展中的地位和作用。长三角一体化发展是一个系统工程,一体化是区域协调发展的最高形态。从城市间合作,到省级间联动,从基础设施的一体化到政策措施的一体化,发展逐步升级、步步向前。高质量是落实新发展理念的内在要求。推进长三角一体化发展,不是贪求规模的发展,而是追求质量的发展。长三角一体化需要长期融合,高质量需要矢志创新,这都很难一蹴而就。


结合材料,运用“用联系的观点看问题”的知识,谈谈你对长三角一体化的认识。

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主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,回答下列问题。

疫情防控要坚持全国一盘棋,对口支援正是盘活全国整盘棋的有力举措。2020年2月7日,国务院联防联控机制召开新闻发布会,针对湖北省医疗资源和病人需求之间的矛盾,国家卫生健康委有关负责人表示,我们现在建立了16个省份支援武汉以外地市的一一对口支援关系,以一省包一市的方式,全力支持湖北省加强病人的救治工作,维护好人民群众的生命安全和身体健康。

当疫情防控处于关键时期,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重,坚决遏制这一地区疫情蔓延势头事关全局。当时湖北孝感、黄冈、随州等多个地级市确诊人数也不断攀升。这些城市由于医疗资源更加缺乏、社会关注度相对较低等原因,接连出现了救援物资告急的情况,有的甚至发出了紧急求援。疫情防控任何一环都不能忽视,如何采取有力举措遏制蔓延、打好阻击?建立对口支援机制,通过划定“责任田”“一对一”提供援助的方式,有力缓解当地医疗资源紧缺的局面,凝聚战胜疫情的强大合力。


(1)对口支援机制在疫情防控中发挥了重要作用,运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。
(2)在各省份的对口支援下,湖北省疫情基本得到控制,但仍不能掉以轻心,请从个人生活角度为疫情防控提出两条建议。
2020-09-29更新 | 178次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

全面深化改革必须以经济体制改革为重点,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,勇于推进理论和实践创新;坚持正确处理改革发展稳定关系,加强顶层设计,使整体推进 和重点突破相互促进,提高改革决策科学性,广泛凝聚共识,形成改革合力。


结合材料,运用唯物辩证法的知识,说明应如何推进全面深化改革工作。
2019-07-27更新 | 54次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
解题方法

【推荐3】劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动。劳动教育具有树德、增智、健体、润美的综合育人价值,促进学生全面发展。构建德智体美劳全面发展的教育体系,如果没有劳动教育,那么这个教育体系肯定是不完整的。聚焦在“五育”并举的高水平育人质量上,才有真正高质量的劳动教育。实施好劳动教育,就是为学生成长赋能,就是为构建德智体美劳全面发展的教育体系赋能。


结合材料,运用整体与部分的辩证关系的知识,分析劳动教育对构建全面发展教育体系的作用。
2022-11-16更新 | 141次组卷
共计 平均难度:一般