请结合上述材料并从辨证唯物论的角度说明怎样树立科学的发展观与政绩观。
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【推荐1】近年来,我国中东部地区持续出现雾霾天气。浓雾缠绕、能见度非常低的天气会对人体健康产生极大影响。从保护人民身体健康出发,中国政府将加大污染治理力度。雾霾的组成成分非常复杂,探求它的成因和本质,梳理其内在机理,才能因势利导、有效解决雾霾问题。资源相对不足、环境容量有限已经成为中国的基本国情,成为发展的短板。破解环境难题,治理空气污染就是要打破这一瓶颈的制约。对此,李克强总理表示,空气污染治理,我们必须有所作为。
结合材料,运用马克思主义物质观的相关知识,分析中国政府如何在空气污染治理方面实现有所作为。
探月工程是中国根据自身国情,经济和科技发展的客观现实和未来发展的需要制定的“绕”“落”和“回”三步走战略。2018年12月8日,中国发射的“嫦娥四号”探测器,历时26天,经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终成功实现人类首次月球背面软着陆,第一次实现人类航天器在地月L2点对地对月中继通信,开展月球背面就位探测及巡视探测。获得了一批重大的原创性科学研究成果,并将为深空探测领域军民融合、创新发展积累重要经验。广大科技工作者,为实现人类航天史上的壮举月球背面软着陆,勇于探索,奋力攻关,精心设计、精准计算,精确控制,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻头、特别能奉献航天精神和卓越创新能力。
结合材料,从辩证唯物论的角度,分析说明中国探月工程取得开创性突破的原因。
山水林田湖草是一个生命共同体。将草纳入山水林田湖同一个生命共同体,这是对草原生态地位的重要肯定。保护草原生态环境建设,需要正确处理好经济发展与保护草原的关系,把解决当前的草原问题和推动绿色发展结合起来,坚决摒弃损害甚至破坏草原的发展模式,坚决摒弃以牺牲草原换取一时一地经济增长的做法,让良好的草原生态环境成为人民生活的增长点、成为经济社会持续健康发展的支撑点、成为展现草原工作者良好形象的发力点,发挥好草原的生态功能,将草原生态文明体制改革进行到底。
结合材料,运用规律的相关知识,说明我们为什么要正确处理好经济发展与保护草原的关系,并为保护草原生态环境建设提出合理化建议。
我国新版部编中小学语文教材,体现传统文化内容的古诗文比例有大幅提升,这将对增强文化自信、传承传统文化及维护国家意识形态安全发挥变好作用。语文教材要为学生打好“中国底色”。
好的传统文化需要传承,做人做事做到极致就是要做文化。针对文化市场一味追求经济效益、文化产品同质化问题严重、设计缺乏创新性和技术含量较低等因素,我国对文化供给侧进行改革,其一就是扩大文化供给侧对消费的引领作用:弘扬工匠精神,提供有价值的内容,让精品力作成为时代话题和时尚先锌;紧紧抓住科技进步的重大机遇,积极探索新型文化业态,形成新的消费市场和领域;鼓励社会资本进入文化生产领域,鼓励和刺激文化供给侧的竞争,提升供给的水平和质量;借助互联网和新技术,开发各类文化创意产品,引导和提升文化消费需求与品质。
结合材料,运用辩证唯物论的相关知识,分析语文教材是如何修订的。
探索开发、和平利用外太空资源是一代一代中国航天人的梦想。
作为建成国家太空实验室的重要一步,梦天实验舱发射重量23吨,是我国迄今为止发射的最重最大载荷。梦天实验舱进入轨道后与空间站组合体实现精准交会对接,这对长征五号B运载火箭提出了“零窗口”发射的要求。为保证交会对接成功,技术团队制定了交会对接任务故障预案,进行上百次试验。正是因为一代一代航天人不断攻坚克难,突破关键核心技术,才有了分秒不差的顺利发射。
2022年10月31日,梦天实验舱由长征五号B运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射。
2023年5月30日,神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射取得圆满成功。
“梦天实验舱”、“神舟十六号载人飞船”先后成功发射见证着中国航天科技的不断进步,彰显着中国航天人不惧风险挑战、勇于创新突破、敢于登攀高峰的载人航天精神,书写着航天事业发展的中国奇迹。
结合材料,说明中国航天人是如何发挥意识能动作用书写我国航天事业发展奇迹的。
材料一 为保护珍贵文化遗产(文物),泉港区始终把文化遗产(文物)保护传承工作与经济社会发展同步规划、同步部署、同步推进,并在“文化旅游发展年”的实施方案中明确目标任务,将经费列入区级财政预算,为文化遗产保护传承提供有力保障。泉港区成立区政府文化顾问团、闽南文化生态和土坑历史文化名村保护管理领导小组、土坑港市遗址保护管理中心泉港区“三同”(同名村、同宗亲、同礼乐)乡村振兴文化创新中心等机构,加强了文化遗产(文物)保护传承的统筹协调与组织实施工作。2019年,土坑村古建筑群经国务院常务会核定为第八批全国重点文物保护单位,实现了泉港区国保“零”的突破。
材料二 “共享经济”兴起,共享单车作为一种共享经济在我国国内市场迅速发展起来,很好地解决了人们出行“最后一公里”问题。同时,也产生了种种问题:乱停乱放、加装私锁、故意破坏车辆,押金余额迟迟无法退还等现象时有发生。这些问题的解决需要各个治理主体协同发挥作用。保护文化遗产(文物)需要树立强烈的忧患意识和紧迫感。
(1)结合材料运用物质和意识的相关知识对此观点加以说明。
(2)结合材料,运用唯物辩证法的基本观点分析解决共享单车问题的意义。
2020年8月17日,习近平总书记向全国青联十三届全委会和全国学联二十七大致贺信。总书记强调,我国广大青年要坚定理想信念,培育高尚品格,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,同亿万人民一道,在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。把握新时代青年工作新特点,习近平总书记发出时代号召,激励青年勇担使命,为广大青年指引前行方向,用扎实举措呵护青年成长之路,形成了关于青年工作的一系列科学系统的重要思想。以此为指导,过去5年来,在党的领导下,在共青团帮助指导下,各级青联和学联组织锐意改革、积极进取,团结广大青年和青年学生在全面建成小康社会进程中贡献智慧力量、展现青春风采,为做好党的青年工作发挥了重要作用。
(1)上述材料是如何体现物质和意识的辩证关系的?
(2)结合所学哲学知识,作为一名青年学生,以“矢志奋斗谱写青春之歌”为主题写一篇小论文。
要求:①围绕主题,内在逻辑一致
②学科术语使用规范
③字数在200字以上。
2020年3月20日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
为了客观、全面了解中小学劳动教育现状,华东师范大学基教所五育融合研究中心在全国范围内,针对中小学教师、学生发放了近7万份问卷数据汇总如下:
学生的劳动观念 | 极强 | 较强 | 一般 | 较弱 |
教师认为 | 30.1% | 21.9% | 28% | 20% |
学生认为 | 47.2% | 29.3% | 20% | 3.5% |
(1)根据调查数据,我们能得出什么结论。
(2)结合实际,运用物质和意识的辩证关系原理,分析部分学生劳动观念淡薄的原因。
(3)请从家庭、学校、社会任一角度,就如何落实劳动教育提两条合理化建议。
2016年11月30日,联合国教科文组织通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
材料一 随着中国城市化进程加快和 现代化农业技术的发展,“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱,但在当代中国人的生活世界中“二十四节气”依然具有多方面的文化意义:作为中国人特有的时间知识体系,该遗产项目深刻的影响着人们的思维方式和行为准则,是中华民族文化认同的重要载体,彰显着中国人对宇宙和自然界认知的独特性及其实践活动的丰富性,申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择。
材料二 “二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,作为农耕社会生产生活的时间指南,逐步为全国各地所采用;是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践;指导着传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
材料三 文化部有关负责人表示,“二十四节气”的传承和保护任重道远,将根据保护计划,实施系列保护措施,让更多的国家、社区、群体和个人认识、了解“二十四节气”这一知识体系及其实践活动,使“二十四节气”这一重要的文化遗产在当代社会文化生活中换发出新的活力。
(1)结合材料一,运用文化生活知识,谈谈你对申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择的理解。
(2)结合材料二,运用唯物论和认识论的相关知识,分析“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”的理由。
(3)“二十四节气”的成功申遗只是对其保护的阶段性成果,对它的保护、传承、利用与弘扬应是全体中国人长期、艰巨、共同的任务。请你为“二十四节气”的活态传承与可持续利用提两条合理化建议。
【推荐1】材料 10年前,冰雪运动更多是运动员、专业队的“专利”。冰雪场地少,项目单一等因素让冰雪运动走近大众似乎成了奢望,而我国北方和部分南方地区冰雪优势得天独厚,尤其是东北地区漫长的存雪期为冰雪经济的发展奠定基础。针对我国有资源、缺政策的现实,2015年7月开始,我国先后发布《中国冰雪运动发展规划(2016--2025)》《中国冰雪场地设施建设规划(2016—2022年)》等政策,从冰雪细分产业各个角度阐述未来冰雪产业发展目标及方向,全方位支持冰雪产业。随着2022冬奥会成功举办,中国冰雪产业火热爆发,我国文旅部门和景区坚持市场为导向,对冰雪经济进行供给侧和需求侧改革,打造特色品牌,促进冰雪旅游、文化体育、教育、装备制造等产业融合发展,以雪为媒,以冰为桥,做大冰雪产业。把“冰资源”变成“火经济”。
(1)结合材料,请你用哲学的有关知识,谈谈我国把“冰资源”变成“火经济”是如何做到一切从实际出发,实事求是的?
(2)结合材料,运用《经济与社会》相关知识,请你为我国更好发展冰雪经济出谋划策。
长期以来,义务教育学校特别是小学“三点半”放学现象,带来了家长因未到下班时间接孩子难问题,有的还因此把孩子送到校外培训机构,这不仅增加了家庭经济负担,而且造成了“校内减负、校外增负”,造成学生学业负担过重。培训机构制造家长的教育焦虑,违背青少年身心发展规律,提前授课,大搞题海战术,还严重干扰学校正常教育秩序,学生苦不堪言。针对这一问题,教育部出台“5+2课后延时服务”,2021年9月1日后正式执行。所谓“5+2课后延时服务”就是每周5天基础上学时间,都要开设2个小时以上的课后延时服务。课后延时服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。这就可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题;学校可以充分利用课后时间,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供学习和发展空间;还有助于更好地满足学生个性化发展需求,促进学生全面健康成长。
结合材料,运用辩证唯物论知识谈谈教育部出台“5+2课后延时服务”的正确性。
材料一 教育部日前发布《关于支持暑期探索开展暑期托管服务的通知》,通知指出,地方教育部门要从本地实际出发,鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作。地方教育部门和学校积极引导和鼓励教师自愿参与学生暑期托管服务,不得强制;要统筹安排教师自愿参与的时间,既要保障教师暑假必要的休息时间,也要给教师参与暑期教研、培训留出时间;暑期托管服务主要面对有需要的家庭和学生,应以看护为主;坚持公益性原则,确保师生人身安全。
通知下达之后,各地的暑期托班服务便火热展开。暑托班服务内容除规定环节(包括开班式、结业式,“德智体美劳”教育等)外,还有自选环节,包括身心健康、成长导航、环境保护、科学普及、读书赏析、手工实验、素质拓展、文体锻炼、益智游戏、理论实践等,这就消除了很多家长小孩会不会被关在班上“大眼瞪小眼”的疑虑。非但称得上细致,甚至可以与校外某些培训有一拼。家长们直呼,暑期托管服务直击暑期亲子关系的“痛点”。
材料二 在暑期托管活动中,大学生志愿者小林发现青少年的偶像崇拜文化较为流行,通过交流和调查,小林整理出青少年偶像文化崇拜的特点:青少年偶像文化低龄化严重,偶像明星低龄化,其粉丝也愈发低龄;从众性比较明显,缺乏正确的判断标准,呈现狂热化和盲目性特点;网络化态势更加迅猛,据调查我国2020年未成年人互联网普及率达94.9%,未成年网民规模为1.83亿,在某些平台不负责任的诱导下,有些青少年的情绪偏激,网络暴力倾向逐渐呈现。
材料三 为响应教育部署托班的部署,某社区居委会也在积极协调各方力量,为暑期的“神兽”们提供舒适、安全、有趣的学习环境。经过各方努力,名为“袋鼠”的社区暑期公益托管机构终于建立了,现居委会公开向居民征集公益托管机构的宣传语。
(1)请结合材料一,运用哲学知识说明教育部部署探索开展暑期托管服务的哲学依据。
(2)请结合材料二,运用文化生活知识阐述我们该如何对青少年进行正确的文化引导。
(3)请结合材料三,请你为“袋鼠”社区公益托管机构拟定两条宣传语。