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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:147 题号:17152182
阅读材料,完成下列要求。

我国是一个历史悠久的农业大国,农业地域辽阔,自然景观优美,农业经营类型多样,农业文化丰富,乡村民俗风情浓厚多彩,发展休闲农业成为不少农村发展的新出路。近年来,为振兴乡村,国家出台了一系列扶持政策鼓励发展休闲农业。发展休闲农业要注重农村文化资源挖掘,强化休闲农业经营场所的创意设计,推进农业与文化、生态、旅游的融合,提高附加值,提升休闲农业的文化软实力和持续竞争力。按照“在发掘中保护、在利用中传承”的思路,加大对农业文化遗产价值的发掘,推动遗产地经济社会可持续发展。加强对农村历史遗迹和传统村落、传统民居的保护,发展具有文化内涵的休闲乡村,加强乡土民俗文化的推广、保护和延续。


结合材料,运用文化传承与创新的知识,分析在乡村振兴中应如何合理挖掘农村文化资源。

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

自2017年9月新学年开学起,全国中小学语文教材开始采用新版本。新版本中的语文教材由教育部直接组织编写,编写从2012年3月8日正式启动,经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。新语文教材明显的变化之一,就是古诗文篇目大幅增加。“部编版”语文教材,小学古诗文占所有选篇的30%!初中古诗文占所有选篇的51.7%!教育部在官网上公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,对学生学习传统文化做了明确要求:小学低年级初步感受汉字美,诵读浅近的古诗,获得初步的情感体验,感受语言的优美,了解家乡习俗、传统礼仪,学会待人接物的基本礼节;小学高年级熟练书写正楷字,体会汉字优美的结构艺术,诵读古代诗文经典篇目。


(1)结合材料,运用文化传承的有关知识,说明修订与推行新语文教材的意义。
(2)结合材料,运用唯物辩证法的发展观,分析说明“部编版”语文教材的修改与推行过程。
2019-04-03更新 | 116次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】阅读材料,完成下列问题。

书信文化是我国传统文化中的一颗璀璨明珠,是传情达意、沟通情感的重要载体和有效途径。在过去的两千多年中,书信集文学、美学、书法、礼仪、纸张等文化于一体,在社会和家庭生活中扮演了重要的角色,在社会生活中发挥着不可或缺的作用。而今,随着现代信息技术的发展和人们工作生活节奏的加快,电话、微信、QQ成为人们进行联系的主要方式。书信由于写起来麻烦,传递信息缓慢等缺点,便渐渐淡出了人们的视野。然而,书信是极具个性的东西,它所代表的情感内容,是其他任何通讯方式都无法代替的。时至今日不少人还在怀念传统的书信往来。他们说,也许书信没有电脑打印那么工整、那么花哨,也没有网络下载话语那么俏皮、那么有创意,但寄与收的过程给人一种企盼,落笔成文有更多的斟酌,它反映出的是书写人的真情实感,一笔一画,纸张墨水飘香,透着亲切和感情,它更不会像电脑、手机删除那样轻易就“无影无踪”。这对那些至亲好友来说很重要,他们需要“原创”,需要“真诚”,需要“一对一”,不希望被“一勺烩”和“群发”。网络时代,书信依然有存在的价值。


结合材料,运用《文化生活》中“文化创新”和“中华文化”的相关知识,说明如何继承书信文化。
2019-12-06更新 | 179次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。
材料一   2016年适逢红军长征胜利80周年,许多纪念性的作品应运而生,其中不乏采用新的艺术形式讲述长征故事的优秀之作。一些文艺作品很好地融合了西方艺术与民族题材、传统古典艺术与当代表现形式、时尚流行文化和革命历史叙事,并在许多方面实现了突破。以国家大剧院历经四年精心打造的大型史诗歌剧《长征》为例:制作团队与参演艺术家积极探索传承红色基因、契合当代观众审美品位的创新方式,以现代西方歌剧为表现形式堪称中西合壁的典范。创作者运用多媒体手段丰富舞台环境,弥补场景多且选景时间不足的障碍,将不同地区的地理风貌与人文风情,用中国艺术特有的写意风格呈现出来。运用各种艺术手段构建艺术空间,力图还原长征路途的艰难险阻,让当今的观众身临其境地去体会红军战士坚忍不拨的精神力量,从而获得克服现实困难的智慧和勇气,这就是传播长征精神的当代意义。
(1)结合材料一,运用文化生活知识,分析说明今天我们如何讲好长征故事。
材料二   “民生连着民心,民心关系国运”、“抓民生也是抓发展”,习近平总书记关于东北老工业基地振兴的论述体现着他的民生观。作为国家战略,东北老工业基地的振兴也必然以增进人民福祉为出发点和落脚点。人民生活水平不断提高是判断东北老工业基地振兴成功的重要指标,把民生融入东北老工业基地振兴全过程,是这场深层次改革的鲜明特色之一。
(2)结合材料二,运用社会历史主体的知识,说明为什么把人民生活水平不断提高作为判断东北老工业基地振兴成功的重要指标。
(3)每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。请为高三学子走好自己的长征路设计一个班会主题,并列举一个文化或哲学依据。
2017-03-04更新 | 97次组卷
共计 平均难度:一般