探究目标
以全面从严治党为话题设置相关情境,从《政治与法治》角度设置相关问题,考查考生中国共产党的有关知识的把握,考查学生调用和运用知识、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力。
情境呈现
勇于自我革命,是中国共产党最鲜明的品格。从瑞金响起惩治腐败“第一枪”到延安整风,从“共和国反腐第一案”到新时代以空前力度正风肃纪反腐,推进全面从严治党……中国共产党的百年历史,就是一部勇于自我革命史。踏上新的“赶考”之路,以习近平同志为核心的党中央正以勇于自我革命的意志和气魄,把握历史规律、掌握历史主动,推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。
在党的十九届六中全会上,习近平总书记指出,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈”。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》将“坚持自我革命”凝练为党百年奋斗的历史经验,揭示了党百年风华正茂的基因密码和动力源泉。2022年1月18日,习近平在十九届中央纪委六次全会上强调,一百年来,党外靠发展人民民主、接受人民监督,内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,保证了党长盛不衰、不断发展壮大。
议题探究
(1)运用政治与法治的相关知识,说明中国共产党为什么要坚持全面从严治党。
(2)运用“中国特色社会主义最本质的特征”的知识,说明中国共产党为什么要勇于自我革命。
(3)“全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。”结合材料,运用政治与法治的知识对此加以说明。
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“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。
2020年新年伊始,G省深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神,建立“不忘初心、牢记使命”常态长效机制,以强烈的宗旨意识和为民情怀书写新时代高质量脱贫攻坚生动篇章。G省紧盯问题“当下改”、突出成效“长久立”,形成上下贯通、联动整改的常态长效整改格局,将一项项列有贫困群众操心事、烦恼事、揪心事的“问题清单”,转变成党员干部“服务清单”、贫困群众“满意清单”;将扶贫扶技作为脱贫增收的有效手段,开展免费技能培训,开设种植、养殖、家政、电工、厨师等多种形式的培训班,使贫困劳动力吃上“本领饭”,有效解决了群众就业难问题;开展驻村帮扶不扎实、资金管理不规范、政策落实不到位、扶贫协作有差距、攻坚打法不精准新一轮“五个专项治理”,以脱贫攻坚成果检验主题教育成效。
结合材料并运用政治生活知识,分析说明建立“不忘初心、牢记使命”常态长效机制在高质量打赢脱贫攻坚战中的重要作用。
2021年是建党一百周年。因此,我校广泛开展主题为“时代新长征,赤心献祖国”红色思想教育活动,要求同学们如参观烈士陵园、革命遗址、革命历史展览馆等相关教育实践基地。
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中共中央政治局决定,从2023年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在主题教育过程中,主题教育单位坚持以理论学习为首要任务,综合运用个人自学、举办读书班、开展专题研讨等方式,组织广大党员干部读原著、学原文、悟原理。各地区各部门各单位组织党员干部在主题教育中扑下身子、沉到一线、深入农村、社区、企业、医院、学校等基层单位,问需于民、问计于民。坚持问题导向,推进检视整改,各地区各部门各单位抓住群众反映强烈而长期没有解决的问题、推动高质量发展需要集中破解的问题、干部思想作风方面的突出问题,把问题查在症结上、整改落到关键处……
2024年2月4日,习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议上指出,主题教育达到预期目的,取得明显成效。
结合材料,运用坚持和加强党的全面领导的知识,说明开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要意义。马克思指出,“无产阶级革命与其他革命不同之处就在于:它自己批评自己,并靠批评自己壮大起来”。2024年1月8日,习近平总书记在二十届中央纪委三次全会的讲话中,从不断深化对党的自我革命的规律性认识的高度,深刻揭示了我们党“为什么要自我革命”的重大问题,指明了确保全党永葆初心、担当使命的根本任务;深刻揭示了我们党“为什么能自我革命”的重大问题,坚定了全党用好“第二个答案”、解决大党独有难题的信心决心;深刻揭示了我们党“怎样推进自我革命”的重大问题,展现了党永葆生机活力、走好新的赶考之路的光明前景。
结合材料,运用“坚持和加强党的全面领导”的知识,说明中国共产党应“怎样推进自我革命”。“历史周期率”揭示的是执政者在政治舞台上的盛衰兴亡、变换更替,是人类社会发展过程中客观存在的一条规律。习近平总书记多次提到“窑洞对”这一历史上著名的对话。并对对话中提出的历史周期率问题始终保持高度的警醒。他强调:党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法。
跳出“历史周期率”的两个答案
◆1945年,毛泽东在回答民主人士黄炎培提出的“历史周期率之问”时给出了第一个答案:“我们已经找到新路,我们能跳出这一周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。”
◆习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议上专门提到了“窑洞对”,并给出了跳出“历史周期率”的第二个答案——“自我革命”。
结合材料,运用“坚持和加强党的全面领导”的知识,说明跳出“历史周期率”必须进行自我革命。
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(1)结合材料,运用“中国共产党的先进性”的知识,分析在全党开展党史学习教育的意义。
(2)结合材料,运用中国共产党的相关知识,说明党支部如何在基层工作中唱好主角。