【推荐1】阅读《科学的世界观和方法论》课本相关内容，回答下列问题。

【推荐2】中国特色社会主义理论体系:
(1)邓小平理论:主题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
(2)“三个代表”重要思想:主题是“建设什么样的党、怎建设党的问题”。
(3)科学发展观:
①内容:实现什么样的_____怎样_____等重大问题
②地位:是马克思主义关于发展的世界观和方法论_____是马克思主义中国化重大成果
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想:
①内容:从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持发展什么样的_____
怎样坚持和发展_____这个重大时代课题。
②地位:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化_____是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是_____的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴面奋斗的_____。

【推荐3】如何理解马克思主义中国化的重大理论成果?中国特色社会主义理论体系包括哪些内容?
(1)毛泽东思想：
①主要代表：毛泽东。
②来源时代：运用马克思列宁主义基本原理研究和概括中国革命和建设经验的成果。
③精髓：______。
④基本立场、观点和方法（活的灵魂）：______、群众路线、独立自主
(2)邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观：
①来源时代：马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国______和时代特征相结合的产物。
②作用：是对马克思列宁主义、毛泽东思想的______。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想：
①地位：马克思主义中国化的______；是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指导；是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。
②作用：为发展当代中国的______做出了原创性贡献。
中国特色社会主义理论体系包括：①邓小平理论。   ②“三个代表”重要思想。③科学发展观。④习近平新时代中国特色社会主义思想。