【推荐1】党的十八大以来，全国教育系统始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，积极推进党的创新理论进教材、进课程、进头脑，编制《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》，编写使用大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》5册，用马克思主义中国化最新成果铸魂育人。推动党的创新理论进教材、进课程、进头脑有利于（     ）
①实现马克思主义中国化的飞跃
②坚定理想信念，追求民族独立与解放
③实现为党育人、为国育才的目标任务
④强化思想引领，增强青少年的责任意识

A．①②

B．①④

C．②

D．③④

【推荐2】习近平总书记在二十大报告中提出，“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量”。中国特色社会主义文化（     ）
①植根于中国特色社会主义伟大实践
②是中华民族独特的精神标识，是最优秀的文化
③源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的一切传统文化
④熔铸于党领导人民所创造的革命文化和社会主义先进文化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】放眼百年，党领导人民探索出中国特色社会主义道路、理论、制度和文化，并验证了道路的正确、理论的科学、制度的优越、文化的先进，垒筑起不可动摇的“四个自信”。下面描述正确的是（     ）
①制度自信：中国特色社会主义制度是创造人民美好生活的必由之路
②文化自信：中国特色社会主义文化是激励人民奋勇前进的强大物质力量
③道路自信：中国特色社会主义道路适合我国国情，有助于提升综合国力
④理论自信：中国特色社会主义理论体系与时俱进，可提高党的执政能力

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④