孝道，是传统文化的基本，也是品德形成的基石。孝老敬老，是我们民族生生不息的精神基因，虽然时代变了，环境变了，孝的表现方式也已经有所不同，但孝敬长辈是做人的根本，永远都不会改变。孝老爱亲，对人际和谐、家庭和谐、社会和谐至关重要，即使是社会公德、职业道德、家庭美德，也不能缺少孝老爱亲的支撑。
传统美德源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，为中华民族发展壮大提供了丰厚营养，抛弃了传统，就等于割断了自己的精神命脉。我们培育和践行社会主义核心价值观，必须立足优秀的传统文化，发掘民族传统的深刻内涵，让传统美德在新的历史条件下焕发出强劲的精神活力。
请运用“文化传承与文化创新”的相关知识，谈谈倡导孝老爱亲的传统美德、开展系列敬老活动的文化价值。
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材料一 关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的,必须切实提高我国关键核心技术创新能力,把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里。
科技创新是中华优秀传统文化的重要组成部分,中华优秀传统文化则是当代中国人的文化基因。古代中国在很多领域的科学技术发明方面领先于世界,可以归功于科技创新。中国古代以来,朱熹、王阳明为代表的思想家提出的“格物致知”“知行合一”观点,“开物成务”“立器为利”的改造自然的思想,重视自得创新、尊重学术规范意识的产生,形成了古代中国科技创新的文化动力。当代中国科技创新应当吸取古代经验教训,要继承和弘扬中华优秀传统文化中有益于当代中国科技创新的价值观和方法论。
材料二 构筑中国精神、中国价值、中国力量,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。围绕培育和践行社会主义核心价值观,X市开展了系列实践活动:大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,树立道德标兵;推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动;加强对优秀传统文化思想价值的挖掘,梳理和萃取中华文化中的思想精华,让优秀传统文化在新的时代条件下不断发扬光大。这些活动的开展,对涵养社会主义核心价值观起到了积极的推动作用。
(1)结合材料一,运用文化生活知识,说明科技创新要继承和弘扬有益于当代中国科技创新的优秀传统思想。
(2)培育和践行社会主义核心价值观必须内化于心、外化于行。请运用“探索世界和追求真理”的知识提两条方法论建议。
2030年，上九天揽月。
材料一 目前，中国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施。未来7年我国将分三个阶段实现载人登月目标：第一阶段要完成关键子系统的研制和建设任务；第二阶段要通过实际飞行验证关键分系统的可靠性和总体方案的可行性；第三阶段是在第二阶段的基础上实施真正的载人登月飞行。在完成载人登月目标的基础上，我国还将建设国际月球研究站（ILRS），推动载人航天技术由近地走向深空的跨越式发展。
材料二 一些美国媒体认为中国2030年载人登月计划是对美国进行的战略欺骗，是新一期的星球大战计划。星球大战计划是美国政府当年提出的一系列太空计划集合体，包含了大量对前苏联的战略欺骗成分，目的是通过太空竞赛，拖垮前苏联经济。由于美国当年希望通过星球大战对前苏联进行战略欺骗，他们也认为中国目前的载人登月计划也是一个战略欺骗的手段。
材料三 5月29日，中国载人航天工程办公室面向全社会征集载人月球车研制方案。对此，某校高三政治组开展了“我为登月代言”的月球车征名活动，同学们纷纷给月球车取名“后羿”、“吴刚”、“玉婵”、“玉盘”等。
运用《哲学与文化》《逻辑与思维》相关知识，回答下列问题：
(1)结合材料一，运用事物发展的状态的知识，分析我国载人登月的目标。
(2)结合材料二，运用推理的知识，指出美媒观点的荒谬之处。
(3)结合材料三，运用“中华优秀传统文化的当代价值”的知识，分析上述命名的依据。
长期以来，由于香港与内地实行不同的政治制度，教育、文化等存在差异,加之西方反华势力及反中乱港分子的造谣抹黑，有些香港同胞对国家认识不足，甚至存在偏见。
2021年6月23日至26日，“时代精神耀香江”系列活动在香港盛大举行。负责“长征” “神舟”“北斗”“天问”“嫦娥”等国家重大航天项目的科学家走进皇仁书院、德兰中学、培侨 书院、保良局甲子何玉清中学、拔萃男书院、协和书院等香港中学作讲座交流，畅谈中国航天 事业发展。“嫦娥五号”带回的月壤首次在香港展出。
科学家们的现场报告没有任何修饰，原汁原味，体现出他们对国家和人民的赤子情怀， 引发香港青少年学子共鸣。丰富的内容，深入的交流，在香港青少年心中播下航天梦想的种子。一系列活动使香港同胞深入了解国家航天发展历程,领略科学家们科技报国、兴国、强国的博大襟怀，切实感受祖国的发展进步，共享成就与荣光。
结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化相关知识,分析举办“时代精神耀香江”系列活动的价值。
材料一 在中国发展壮阔历程中，走向共同富裕始终是温暖人心的目标。中国奇迹之所以震撼人心，不仅在于规模和速度，更在于始终坚持共同富裕，让发展的阳光照进每个人的生活。共同富裕是一个长期目标，具有长期性、艰巨性、复杂性。由于我国地区之间资源禀赋和发展基础不同，共同富裕不能整齐划一、齐头并进，应该循序渐进分阶段促进，需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来，先富带后富、帮后富，逐步实现共同富裕。回溯历史，从认识到“贫穷不是社会主义”、先富带动后富，到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，再到向着“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标迈进，在不同历史时期，我们党循序渐进，既尽力而为又量力而行，提出了前后连贯、与发展规律相契合的共同富裕实现路径。
材料二 共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。过去十年，我国现代公共文化服务体系日趋完善，促进人民精神生活走向共同富裕。截至2021年底，全国共有公共图书馆3215个，文化馆3316个、文化站4.02万个、村级综合性文化服务中心57.54万个。我国持续关注区域差异，注重城乡之间风俗风情的不同，注重不同年龄群体之间的需求区别，实现地域精神文化世界的拓展和特色文化空间的建构。建设有情感，有温度的审美化的公共文化空间，以公共文化空间构建社会美育、全民美育的“大美育”格局，让人民群众享受文化生活、让文化艺术胜留在生活空间，涵养人民群众的人文情怀。
(1)结合材料一，运用事物发展状态的知识，谈谈我国是如何推动共同富裕的。
(2)结合材料二，运用《文化生活》知识，说明我国是如何健全现代公共文化服务体系，促进人民精神生活起向共同富裕的。
(3)共同富裕，人人有份，也要人人参与、人人尽力、多献良策、多作贡献。学校团委发起“强国有我请党放心”主题志愿活动，请你设计两个具体志愿服务活动助力共同富裕。
春节是万家团圆的“中国时刻”，也是全球同贺的国际假日。春节传承着和平和睦和谐的中华传统文化理念，春节走向世界，是中华文明与不同文明交流互鉴、美美与共的生动体现。
2024年春节是联合国大会通过决议将农历新年列为联合国假日后的首个春节，联合国粮农组织、维也纳联合国总部等近日首次正式庆祝中国农历新年。目前，全球已有近20个国家将春节定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。从东方到西方，从北半球到南半球、世界各国点亮“中国红”，共享欢乐喜庆的节日氛围，感受绚烂多彩的中华文化。在联合国，各国使节纷纷体验包饺子、写福字、剪纸等春节习俗；新西兰总理拉克森参加“新春花市同乐日”活动，与数千名当地华人共迎龙年新春；中国普宁南山英歌队受邀赴英国演出，在伦敦街头吸引了70万人围观，“伦敦刮起英歌舞风”话题登上了多个热搜榜单；美国纽约大都会艺术博物馆举办“喜迎龙年·欢乐春节”庆祝活动，舞龙表演、木板年画、龙年特展精彩纷呈……
结合材料，运用《文化生活》相关知识，分析世界各国欢度春节，“中国年”亦成“世界年”的意义。中国茶文化经历了漫长的历史沉淀和丰富的发展过程，形成了独特的茶文化体系。这个体系不仅包括了茶叶的生产、制作和饮用，还涉及茶道、茶艺、茶曲、茶文学、茶画等多个领域。其中，茶道和茶艺更是将中国茶文化推向了巅峰。茶道是一种精致的仪式，强调礼仪、敬意与和谐，是一种让人们通过品茶来追求内心平衡和美好生活的方式。茶艺则是一种将茶叶的美学和艺术融合在一起的表现形式，强调茶艺师的技巧和艺术表现力，让人们在品茶的同时感受到茶叶的美丽和魅力。2023年9月17日，在沙特阿拉伯首都利雅得举行的第45届世界遗产大会上，中国“普洱景迈山古茶林文化景观”获准列入《世界遗产名录》，成为中国第57项世界遗产。
(1)结合材料，运用文化知识，分析弘扬中国茶文化的意义。
(2)运用所学知识，就如何保护茶文化遗产提两条可行性建议。
材料一 在波澜壮阔的抗美援朝战争中，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。
材料二 为了隆重表彰在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬他们忠诚、担当、奉献的崇高品质，根据全国人民代表大会决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。
材料三 文艺作品要弘扬主旋律，传播正能量。习近平总书记在关于文艺工作的重要论述中，多次强调大力弘扬爱国主义，高扬爱国主义主旋律。为英雄立传、弘扬民族精神的高分电视剧《功勋》在黄金档热播。作品《功勋》将八位“共和国勋章”获得者的人生华彩篇章与中华人民共和国奋斗史联系起来，诠释他们忠诚、执着、朴实的人生品格和献身祖国服务人民的崇高境界。凭借着细腻的情感和真实的细节，作品《功勋》再次掀起一阵收视热潮。
(1)英雄，是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。但有观点认为，英雄只属于他们自己的时代，我们没必要学也学不了。结合材料，运用实现人生的价值的相关知识，对该观点进行评析。
(2)运用所学哲学与文化的知识，分析文艺作品为什么要弘扬主旋律,传播正能量。
(3)某校学生拟开展“学习英雄事迹，弘扬英雄精神”的主题活动，请为该活动写两条宣传语。要求：围绕主题；朗朗上口；每条不超过16个字。
中国共产党团结带领全国各族人民，走过一百年光辉历程，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。党中央号召，新时代要继续全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，为实现第二个百年奋斗目标不懈奋斗。但我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前进道路上仍然存在可以预料和难以预料的各种风险挑战。即使是风雨兼程，我们也坚信中国共产党和中国人民，必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。
结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，回答下列问题：
在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光应如何发挥文化的功能？
党的二十大报告提出，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。近年来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，深圳成功探索出中国式现代化的城市样板∶坚持“全国一盘棋”，加大对口支援和东西部协作，实现了帮扶协作的42个贫困县全部摘帽；创建和完善以“基础研究+技术攻关+成果产业化+科技金融+人才支撑”为内核的全过程创新生态链，在厚植现代化物质基础的同时，加强文化强市建设，全面实施文化软实力跃升行动，实现了物质文明和精神文明协调发展；在全国率先将生态文明建设作为干部任免奖惩的最大考核项，并把碳达峰、碳中和纳入考核，用制度创新推动经济社会发展全面绿色转型。
结合材料，运用《哲学与文化》知识，阐述深圳探索中国式现代化的实践所蕴含的智慧。
