【推荐1】新发突发传染病始终是全球安全的重大威胁。浙江大学李兰娟院士领衔的项目团队取得了发现新病原等六项重大创新和技术突破，创建了新发突发传染病防治的“中国模式”和“中国技术”，被世界卫生组织评价为“国际典范”。这表明（       ）

A．按规律办事，必须以尊重客观规律为前提

B．人们可以认识和利用规律，造福人类

C．认识规律，必须以利用规律为基础

D．通过科学实验，就能推动认识的发展

【推荐2】2015年11月以来听说南滩镇河道内能挖到“玉石”，消息就这样一传十，十传百地传开了，四川泸州市合江县南滩镇上村民们都蠢蠢欲动，到河里挖石头的人也从最初的几个人一路飙升，最盛时有几百人在河滩上找石头，几个挖石点加起来有上千人，不分昼夜地在河道里疯狂地挖着石头，把一片河滩挖得千疮百孔。这些村民的行为不妥在于
①没有立足整体，缺乏全局观念
②没有坚持从实际出发
③没有充分发挥主观能动作用，缺乏目的性、计划性
④没有清醒认识自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，没有处理好人与自然的关系

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

【推荐3】“风有信，花不候，岁岁如此，永不相负。”每年冬去春来，这体现了（     ）
①运动是物质的唯一特性
②规律是事物稳定的、必然的联系
③脱离运动的物质是存在的
④事物的运动具有客观性

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

【推荐1】在中华民族的百年抗争史中，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，共同体意识空前增强，实现了从自在到自觉的伟大转变。新时代更要坚持不懈开展马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观宣传教育，同心共筑中国梦,携手再谱新华章。这表明（       ）
①实践是认识的来源、动力和目的                    ②社会意识推动了社会存在的发展
③人类的实践活动具有社会历史性                    ④只有参加实践才能获得正确认识

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】调查研究是我们党的传家宝。2023年3月中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实,坚持问题导向, 问政于民、问需于民、问计于民。之所以要在全党大兴调查之风是基于（     ）
①调查研究是获得真理性认识的唯一途径        
②群众路线是党的生命线和根本工作路线
③开展调查研究的目的在于获得理性认识        
④客观事物及其规律性是我们行动的依据

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】2017年11月17日,AICE2017全球人工智能企业家论坛在北京举行。从医疗图像分析到临床诊断系统的颠覆,从金融风险监测到支付方式的革新,震撼的机器人与无人机的最新解决方案,惊爆眼球的视觉技术智能防,一切尽在北京聚焦。下列关于人工智能的说法正确的是
①初步具备了能动性的人工智能毕竟是人类智慧的物化
②人工智能将日益成为当今和未来改造世界活动的主体
③人工智能发展表明实践的发展延伸了人类的认识器官
④人工智能的诞生进一步佐证了思维和存在具有同一性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】今年上半年，我国部分省市遭受龙卷风冰雹灾害，造成重大财产损失和人员伤亡。龙卷风、冰雹等强对流天气是目前天气预报中的一个大难题，世界各国都没有成熟的预报方法。这是因为
①客观事物的本质的暴露和展现需要一个过程   ②思维与存在不具有同一性
③真理最基本的属性是客观性                           ④人们对事物的认识总是受到实践水平的限制

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】2017年3月23日，美国《科学》杂志发表文章称，近三分之二的癌症基因突变可归咎于健康细胞在分裂过程中发生的DNA复制随机错误，而不是遗传基因或环境因素。许多科学家批评说，该结论只分析了乳腺癌等几种癌症的数据且严重低估癌症预防的作用，是一种“危险的误导”。这表明
①认识的发展要求推翻和超越已有的真理
②对同一确定对象可以有多个真理性认识
③真理性认识需要在实践中得到检验和发展
④事物的复杂性决定了人的认识具有反复性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】人类认知珠峰的历史在某种程度上是一部测绘史。1975年，中国登山队在顶峰竖起了测量觇标，测得珠峰高度为8848.13米；2005年，中国采用GPS测量系统、冰雪深雷达探测仪等技术手段，测得珠峰准确高度为海拔8844.43米；2020年5月6日，珠峰高程测量登山队携带全球卫星导航系统、重力仪等设备开启珠峰高程登顶测量。中国的珠峰测量史证明了（     ）
①科学技术的进步推动人类认识的发展
②谬误的存在是认识反复性的根本原因
③在实践中检验和发展真理是人类永恒使命
④科学技术的进步能够使认识超越客观条件

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④