19世纪中叶,人们已发现63种元素,对单个元素的性质也分别有所了解,但看不出这63种元素之间有什么关系。被发现的元素越多,化学家们越感到迷茫。要从表面杂乱的元素现象中理出头绪,就必须从特性各异的元素中找出某种规律。门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上,对这几十种元素反复加以排列、组合,终于发现:按原子量大小排列起来的元素,在性质上显现出周期性。
门捷列夫的方法对你有什么启发?你对表面杂乱的事物通常是怎么处理的?
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【推荐1】毛泽东在《论持久战》中指出:中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死战争。这是对中日战争矛盾总体的分析。具体而言,“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”,所以,这场战争会经历防御、相持、反攻三个阶段。在不同的阶段,我们应该采取不同的战略方针。经过持久战,最后的胜利一定是中国的。
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信息提取 | 知识对接 | 素养落实 |
“具体而言” | 分析的方法 | 全面掌握辩证思维分析与综合相结合的方法,增强科学精神素养 |
经过持久战,最后的胜利一定是中国的 | 综合的方法 |
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(1)上述材料体现的思维方法是( )
A.分析法
B.综合法
C.分析与综合法
(2)我们应该如何自觉有效地运用该方法认识事物?
情境分析
材料一 细胞究竟是怎样分裂的?1879年,德国生物学家弗来明发现,细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某些红染料将它们染色。他对那种染了色的物质进行观察,成功地看到细胞有理分裂过程中的一些变化。弗来明把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的后面)串在一起,便构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此,他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。
材料二 2010年中国GDP超过日本,成为世界第二大经济体,令人振奋。近年来,随着中国经济快速发展,有些欧洲朋友认为,中国已经是一个发达国家了,它们开始用发达国家的标准来审视中国,甚至提出要事事“对等”。国务委员兼外交部部长王毅在欧洲政策中心举办的欧洲智库媒体交流会上发表演讲时指出,中国确实仍然是一个发展中国家。尽管经济总量已达世界第二,但人均GDP仅为美国的1/6、欧盟的1/4,人类发展指数也排在世界80名以后,科技教育水平与发达国家相比还有明显差距,发展不平衡、不充分问题依然突出,工业化进程尚未完成。因此,无论从哪方面来说,要求一个刚发展几十年的国家同发展了几百年的国家“对等”,这本身就是一种“不对等”。
思维碰撞
(1)材料一中,弗来明发现细胞分裂过程的思维方法是什么?掌握这一思维方法有何意义?
(2)材料二中外交部部长王毅运用了什么思维方法?在材料中是如何体现的?
【推荐3】近几年,卖衣服的要涨粉,开餐馆的要涨粉……商家和粉丝本该是双赢,然而现实中,习惯主动关注的消费者还是少数,为了获得所谓的“用户黏性”,有的餐饮商家凭借线下消费的半刚需性质动起了歪心思。想点餐吗?本店没有纸质菜单,只能先关注公众号才能获得点餐链接。有些商家还得寸进尺,强制收集用户手机号、性别、生日等个人信息。互联网上,关于扫码点餐的吐槽比比皆是。
鉴于我国当前餐饮门店数量巨大,监管部门要求微信平台作为整治主体加强整治。微信平台立足于优化行业生态环境,采用技术加利益的市场化手段,自2021年8月提醒商家自查整改,过渡期后核查,违规的公众号将被限制二维码打开公众号能力,这就让商家意识到整改的必要性。而且,考虑到商户和服务商的成本,微信还在后台开发了接口,让商家不用更换任何实体物料,消费者扫原有点餐码就可以直接跳转小程序,几乎是零成本整改,确保了整改的可行性。平台把权利还给消费者,在全社会营造了尊重消费者的环境,释放了消费潜力。
结合材料,运用所学知识,完成下列任务。
(1)运用《法律与生活》的知识,说明上述商家为了“吸粉”而采取的做法,侵犯了消费者的哪些权利。
(2)运用分析与综合及其辩证关系,分析微信平台做法的合理性。