“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”这句话蕴含的哲理是( )
①整体功能总是大于部分功能之和
②部分应服从和服务于整体
③整体功能会影响部分
④整体具有部分不具备的功能
①整体功能总是大于部分功能之和
②部分应服从和服务于整体
③整体功能会影响部分
④整体具有部分不具备的功能
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2023高二下·湖南长沙·学业考试 查看更多[7]
云南省曲靖二中云师高级中学、曲靖市第二中学等校2023-2024学年高二上学期12月期中考试政治试题(已下线)专题10 探索世界与把握规律必备清单浙江省温州市平阳县佳诚高中2023-2024学年高二上学期第一次月考政治(学考) 试题山东省临沂市蒙阴县第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考政治试题(已下线)2019年新课标III卷变式训练文化与哲学篇(已下线)2022年海南卷变式训练哲学与文化篇湖南省长郡中学2022-2023学年高二下学期普通高中学业水平合格性考试模拟政治试题
更新时间:2023-04-27 10:10:37
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【推荐1】中国载人航天工程由航天员系统、空间应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、测控通信系统、着陆场系统、空间实验室系统。这八大系统既分工明确又相互关联,构成了中国载人航天工程的整体。这说明( )
①整体由部分组成,整体离不开部分 ②整体功能始终大于部分功能之和
③部分功能不同,但地位作用相同 ④事物的相互联系和作用构成发展
①整体由部分组成,整体离不开部分 ②整体功能始终大于部分功能之和
③部分功能不同,但地位作用相同 ④事物的相互联系和作用构成发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】下列成语或名言警句体现了事物的发展是量变到质变的过程的是( )
A.城门失火,殃及池鱼 | B.锲而不舍,金石可镂 |
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 | D.一着不慎,满盘皆输 |
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【推荐1】2021年10月,中共中央印发的《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》提出,要统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理;要坚持生态优先、绿色发展,紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”,让黄河成为造福人民的幸福河。强调这一要求的辩证法依据是( )
①整体与部分相互联系、密不可分
②立足部分、统筹全局,才能实现整体最优目标
③主要矛盾对事物的发展起着决定作用
④事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定
①整体与部分相互联系、密不可分
②立足部分、统筹全局,才能实现整体最优目标
③主要矛盾对事物的发展起着决定作用
④事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】(2024宝山一模)2023上海书展不仅延续了主会场的各项活动,还推出“一区一特色”的特色分会场和以公共图书馆、实体书店等为主的阅读分会场,让浓郁书香溢满申城。从系统角度看,打造这种“主场与分会场联动”的立体书展模式体现的哲学方法是( )
A.重视部分作用,用局部的发展推动整体的发展 |
B.把握关键部分,发挥其对整体功能的决定作用 |
C.立足整体,对各部分优化组合,达成最优目标 |
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名校
【推荐1】在构建人类命运共同体的今天,“世界好,中国才能好;中国好,世界才会更好”。这告诉我们
①整体影响部分,中国的发展需要良好的国际环境
②部分影响整体,发展中的中国对世界的影响越来越大
③联系具有普遍性,任何国家都不能离开世界谋发展
④部分统率整体,中国快速发展世界就能快速发展
①整体影响部分,中国的发展需要良好的国际环境
②部分影响整体,发展中的中国对世界的影响越来越大
③联系具有普遍性,任何国家都不能离开世界谋发展
④部分统率整体,中国快速发展世界就能快速发展
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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【推荐2】章法是指安排布置整幅作品中,字与字、行与行之间呼应、照顾等关系的方法。在书法创作中,就要对“主文”“落款”“印章”等内容作总体设计。一幅书法作品的容量和布局之所以能够变化无穷,字少的不显稀,字多的不显密,多是巧设章法的缘故。章法的作用说明( )
①书法写作中整体和部分在事物发展中同等重要
②应立足局部,实现整体的最优目标
③要用综合的思维方式把握事物
④应从整体着眼,搞好局部
①书法写作中整体和部分在事物发展中同等重要
②应立足局部,实现整体的最优目标
③要用综合的思维方式把握事物
④应从整体着眼,搞好局部
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐3】一位科研工作者与青少年朋友分享了他的读书提问学习法:
下列说法正确的是( )
①认识是否具有反复性和上升性仍然需要专家检验
②敢于提问和善于发现是既对立又统一的一对矛盾
③在学习过程中,要善于总结经验,把握学习规律
④上述学习方法,与唯物辩证法的原理是相契合的
精读解构。少部分的书,必须将其解体,取其写得精彩的头、尾或其中若干章节分门归类摆放在案头、手边,随时阅读、记忆、参考、使用。 四到方法。一定要眼到、口到、手到、脑到。最浅的墨水也胜过最深的记忆。 笔记留痕。要学会用各种方式做读书笔记,如索引、眉批、注解、摘录等。 积累建构。要善于分门归类,建构起自己的知识系统、方法系统、解决问题系统。 敢于提问。要保持清醒头脑和辨别能力,总结自己的独立评价和见解。 善于发现。要善于发现书中的不足,从中受到新启发,得到新发现,产生新思想。 |
①认识是否具有反复性和上升性仍然需要专家检验
②敢于提问和善于发现是既对立又统一的一对矛盾
③在学习过程中,要善于总结经验,把握学习规律
④上述学习方法,与唯物辩证法的原理是相契合的
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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