【推荐2】2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。

习近平强调，五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神……青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年……

学习完讲话后某校决定结合五四青年节进行名为“传承五四精神，凝聚青春力量”的实践活动。请结合政治学科所学知识为这此活动写一份策划书。
【活动主题】
【活动背景】

五四爱国运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

【活动意义】
【活动时间】
2019年11月7日
【参加人员】
【活动内容】

【推荐3】阅读材料，完成下列任务。

材料一   鸦片战争后，中国逐步由封建社会沦为半殖民地半封建社会。为了拯救国家于水火，实现民族振兴，中国人民和无数仁人志士展开了数次尝试和探索，但多种尝试终究不能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。这反复证实了：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。

材料二   在纪念辛亥革命110周年大会上，习近平总书记指出，中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，打败国内外一切反动势力，取得了新民主主义革命伟大胜利，建立了人民当家作主的中华人民共和国，完成了民族独立、人民解放的历史任务，开启了中华民族发展进步的历史新纪元。

(1)结合材料一，运用中国特色社会主义的知识，分析为什么“资本主义道路在中国走不通”？
(2)结合材料二，从国内国际两个角度，分析中华人民共和国成立的历史意义？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为了探索复兴之路，无数仁人志士，不屈不挠，进行了可歌可泣的斗争，进行了各种各样的尝试，但终究未能改变旧中国社会性质和中国人民的悲惨命运。1917年，十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,1921年中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党的建立形成了领导中国人民进行革命、建设和改革的领导核心，迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

结合材料，说明中国共产党在带领全国人民迎来中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃过程中的历史贡献。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

青年的命运，从来都同时代紧密相连。近代以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国青年深切感受到日益深重的民族危机。1922年5月5日，中国共产主义青年团宣告成立。回首百年，中国共青团始终与党同心、跟党奋斗，带领中国青年把青春播撒在民族复兴的征程上。

时代各有不同   青春一脉相承 ☆新民主主义革命时期，广大共青团员表达强烈心声 ——国家兴亡，匹夫有责! ☆社会主义革命和建设时期，广大团员青年喊出响亮口号 ——把青春献给祖国! ☆改革开放和社会主义现代化建设新时期，广大团员发出时代强音 ——团结起来，振兴中华! ☆中国特色社会主义新时代，广大共青团员喊出青春誓言

现在这一代年轻人，也在变化之中，他们的心态、思想也在改变。“70后、80后、90后、00后，他们走出去看世界之前，中国已经可以平视这个世界了，也不像我们当年那么‘土’了……”，习近平总书记一席话打动了无数国人。一句“平视这个世界”，凝结着中国共产党、中国人民、中华民族一百年来的苦难辉煌，也充分彰显了当代中国青年的无比自信和深厚底气。

结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明当代中国青年为什么拥有“平视这个世界”的自信和底气。

【推荐1】阅读材料，解答问题。

水调歌头·游泳

毛泽东

才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。

不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！

风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。

更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。

注：1956年4月25日和5月2日，毛泽东在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上，先后两次作《论十大关系》讲话。不久，他便南下考察，先后到达广州、长沙和武汉。6月1日、3日、4日毛泽东在武汉三次畅游长江，考察建设中的武汉长江大桥，并写下了这首词。

这首词豪迈雄壮的气势传递出作者自信乐观的精神。结合《中国特色社会主义》的知识和相关史实，谈谈作者自信的理由。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

党的二十大报告指出，坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合。我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。

(1)结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明马克思主义中国化时代化过程中形成了哪些与时俱进的理论成果。
(2)当代青年学生，是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。请以“践行中国特色社会主义理论体系，推动中国特色社会主义事业发展”为主题写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。

【推荐3】以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。M校中学生业余党校开展了以“马克思主义是对的”为主题的学习活动。

材料一   马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷。

资产阶级生存和统治的根本条件，是财富在私人手里的积累，是资本的形成和增殖；资本的条件是雇佣劳动。雇佣劳动完全是建立在工人的自相竞争之上的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步，使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是，随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

——《共产党宣言》

材料二   王同学认为，马克思主义对中国革命、社会主义建设起到了巨大作用，为中国革命、社会主义建设提供了现成的答案，中国共产党由此完成了一份出色答卷。

(1)若你参加此活动，想推荐大家共读《共产党宣言》，请写出两条推荐理由。
(2)请你运用所学知识，评析王同学的观点。

【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

方向决定道路,道路决定命运。我们党和人民在长期实践探索中,坚持独立自主走自己的路,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义，从根本，上改变了中国人民和中华民族的前途命运。

我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期。中国特色社会主义是在改革开放四十多年的伟大实践中得来的,是在新中国成立七十多年的持续探索中得来的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期(“两个不能否定”)。

结合材料，运用《中国特色社会主义》知识,说明为什么要坚持“两个不能否定”。

【推荐2】某校高一年级举行主题班会，就新中国成立后，中国人民从站起来，富起来到强起来的历史成就和革命性飞跃交流学习体会。下面是两位同学的发言。

同学甲：1956年，社会主义制度在中国确立之后，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求，建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展，教育医疗事业得到长足进步，人们的精神面貌得到了极大改变，科技发展取得重要突破，成为在世界上有重要影响的大国。我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。

同学乙：1978年以来，中国改革全面推进，对外开放向纵深发展。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。

参考同学甲、乙的总结交流，请运用所学“中国特色社会主义”有关知识，就中国进入新时代，我国经济社会的重大成就进行总结发言（要求：观点正确，论据充实。字数在150左右）

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

在党的十一届三中全会上，以邓小平为核心的党中央第二代领导集体作出了实行改革开放的重大决策。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央强调改革开放只有进行时、没有完成时，停顿和倒退没有出路，以更大的政治勇气和政治智慧推进改革，用更广的全局观念和系统思维谋划改革。

结合材料并运用“伟大的改革开放”有关知识，说明党中央为什么强调改革开放只有进行时、没有完成时。