组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 探索世界与把握规律 > 把握世界的规律 > 唯物辩证法的实质与核心 > 坚持两点论和重点论的统一
题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:435 题号:19079984

元宇宙被称为“3D版的互联网”,是基于互联网而生、与现实世界相互打通、平行存在的虚拟世界,是一个可以映射现实、又独立于现实的虚拟空间。多重因素促使元宇宙从概念走向应用,为游戏和社交结合、零售及电商环节、工业互联网等带来发展机遇,并积极改写人类社会生活和文明,但也要看到元宇宙产业具有新兴产业的不成熟、不稳定、要走的道路还很长等特征,以及对社会可能存在负面影响。


结合材料,回答下列问题;
(1)运用两点论与重点论统一的知识,说明应如何理性看待元宇宙带来的新一轮技术革命。
(2)运用《哲学与文化》其他知识,就如何更好发展元宇宙提一条建议,并说明理由。

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主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐1】阅读材料,回答问题。

2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开,为中国全面建设社会主义现代化国家指引了方向。

◆理论指导

马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为新时代中国特色社会主义思想。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。


(1)结合材料,阐述马克思主义中国化时代化进程中所蕴含的认识论的哲理。

◆加强党建

习近平总书记在党的二十大会议上指出,要完善党的自我革命制度规范体系。完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进各类监督贯通协调,让权力在阳光下运行。推进政治监督具体化、精准化、常态化,增强对“一把手”和领导班子监督实效。锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,抓住“关键少数”,以上率下,重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为。


(2)结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,说明如何完善党的自我革命制度规范体系。

◆繁荣文化

党的二十大报告指出,要繁荣发展文化事业和文化产业。加大文物和文化遗产保护力度,加强城乡建设中历史文化保护传承,建好用好国家文化公园。坚持以文塑旅、以旅彰文,推进文化和旅游深度融合发展。


(3)请你以“历史文化保护传承”为主题,策划一个符合当地的历史文化保护传承的方案。
要求:①结合文化传承与文化创新的知识,阐明此方案的目的和形式;②方案要紧扣活动主题,设计有特色的活动形式;③200字左右;④不得透漏任何个人信息。
2024-01-02更新 | 38次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】“十三五规划”指出必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。
材料一:我国在扶贫攻坚工作中,为做到精准帮扶对自然条件恶劣、无劳动能力等不同类型的贫困户制定了差异化的帮扶措施;同时,抓好扶贫政策宣传,加强扶贫政策培训,充分发挥正面典型引导和反面典型警示作用;反对在扶贫攻坚中“胡子眉毛一把抓”的做法,全面实现“十三五”提出的扶贫攻坚任务。
(1)结合材料一,运用认识事物的根本方法,分析我国在扶贫攻坚中的措施。
材料二:“十二五”期间,我国人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平持续提高,但仍存在收入差距较大、部分群众生活困难等问题,全面建成小康社会还有不少“短板”要补。党和国家坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,使全体人民在共建共享中有更多获得感。
(2)结合材料二,运用认识社会与价值选择的知识,说明为什么要使全体人民在共建共享中有更多获得感?
2016-12-13更新 | 219次组卷
主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。
2017年5月23日,全国政协在北京召开专题协商会。有政协委员提出,大力弘扬工匠精神,培育众多“中国工匠”,是加快走向“制造强国”的现实需要。
改革开放30多年以来,伴随着中国经济的高速增长,“中国制造”质量取得了长足进步,部分产品质量已达到或接近发达国家水平。与此同时,我们也应看到,质量形势依旧严峻,片面追求发展速度和数量,忽视发展质量和效益的现象依然存在,部分领域假冒伪劣屡禁不止、品牌建设严重滞后,这些问题对中国经济持续健康发展带来了较大的不利影响。
质量之魂,存于匠心。2017年,中国全面提升质量水平。广泛开展质量提升行动,加强全面质量管理,健全优胜劣汰质量竞争机制,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多“中国工匠”,打造更多系享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。
(1)结合材料,运用矛盾主要方面和次要方面的相关知识,分析“中国制造”质量的情况。
(2)结合材料,运用文化生活知识,探究推动中国经济发展进入质量时代,为什么要弘扬工匠精神。
(3)班级召开“创新是建设制造强国的核心”主题班会,请围绕这一主题,就如何建设制造强国列出发言要点。(两条。每条10—30个字)
2017-10-21更新 | 217次组卷
共计 平均难度:一般