下列古语与漫画《有时候的成功,角度比力度更重要》所蕴含哲理最为一致的是( )
A.犯其至难,图其至远 | B.祸几始作,当杜其萌 |
C.否极泰来,物极必反 | D.庖丁解牛,游刃有余 |
更新时间:2023-06-01 16:44:42
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单选题-最优选择题
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适中
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【推荐1】习近平指出,新时代坚持和发展中国特色社会主义,更加需要系统研究中国历史和文化,更加需要深刻把握人类发展历史规律,在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。对这段话的主旨概括最准确的是( )
A.学习历史,铭记历史,不忘初心和使命 |
B.研究历史,把握社会发展规律,指导工作 |
C.尊重历史,社会历史发展受客观规律支配 |
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【推荐2】2021年12月8日至10日中央经济工作会议在北京召开,会议强调做好明年经济工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九届六中全会精神,弘扬伟大建党精神,全面贯彻新发展理念,迎接党的二十大胜利召开。材料表明( )
①具有主动创造性的意识活动推动人类社会向前发展
②中央经济工作会议不断地刷新社会发展的本质及其规律
③认识每前进--步都是对无限发展着的物质世界的接近
④意识能够指导人们能动地认识世界和改造世界
①具有主动创造性的意识活动推动人类社会向前发展
②中央经济工作会议不断地刷新社会发展的本质及其规律
③认识每前进--步都是对无限发展着的物质世界的接近
④意识能够指导人们能动地认识世界和改造世界
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】长征五号B是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭,一次能送超过22吨的东西。2020年5月5日,长征五号B运载火箭成功将载人飞船试验船送入预定轨道,标志着空间站阶段飞行任务首战告捷,为我国载人航天工程第三步的实施奠定了基础。这表明( )
①人类可以发挥主观能动性突破规律的制约
②人类可以通过创造条件实现对规律的利用
③人类可以创造规律服务于自身的实践活动
④人类可以通过创造物质条件推动事物发展
①人类可以发挥主观能动性突破规律的制约
②人类可以通过创造条件实现对规律的利用
③人类可以创造规律服务于自身的实践活动
④人类可以通过创造物质条件推动事物发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】“科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这种奥秘便能在将来造福人类”。
﹣﹣约里奥•居里
居里的话揭示了( )
A.自然界的运动是有规律的 |
B.规律是深藏在事物内在的本质的稳定的联系 |
C.规律背后“共性的东西” |
D.物质运动的规律是科学认识的任务 |
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【推荐1】“以史为镜,以史明志”,在党史教育学习中,我们既要把握党史发展过程的客观必然性,也要把握党和人民在历史进程中的主观能动性;既要把党史当作整体看待,也要当作动态过程来认识;既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。因此,学习党史应( )
①实事求是地看待、分析和评价党的百年奋斗史
②看到事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
③透过历史探求本质、必然联系,把握社会发展规律
④发挥意识能动作用,增强认识的创造性和直接现实性
①实事求是地看待、分析和评价党的百年奋斗史
②看到事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
③透过历史探求本质、必然联系,把握社会发展规律
④发挥意识能动作用,增强认识的创造性和直接现实性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】2021年是中国共产党百年华诞,百年岁月峥嵘、成就辉煌、波澜壮阔。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党书写了人类发展史上的伟大传奇,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这体现了( )
A.发展的实质是事物的运动和变化 |
B.事物的发展通过质变来实现,质变就是事物的发展 |
C.事物发展的方向是前进的,道路是曲折的 |
D.量变必然会引起质变,质变是量变的必然结果 |
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【推荐1】微信相对于传统信息传播方式,它能即时传递新鲜事物和热议话题,让我们收获衣食住行的便利、分享喜怒哀乐的奔涌;但我们却也遭遇了“明明面对面,心思却飘到微信群”“我的注意力被微信撕碎了”的尴尬。这告诉我们
①对立统一规律具有普遍性和客观性
②优点与缺点统一于任何事物之中
③矛盾是事物发展的源泉和动力
④认识事物应坚持两点论和重点论的统一
①对立统一规律具有普遍性和客观性
②优点与缺点统一于任何事物之中
③矛盾是事物发展的源泉和动力
④认识事物应坚持两点论和重点论的统一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上,习近平总书记引用唐代诗人的诗句“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”来说明世界各国应摒弃意识形态差异、加强交流合作,推动构建人类命运共同体。其蕴含的哲理有( )
①在特殊性指导下分析普遍性
②矛盾同一性寓于斗争性之中
③矛盾的斗争性寓于同一性之中
④自觉运用矛盾观点寻找共赢点
①在特殊性指导下分析普遍性
②矛盾同一性寓于斗争性之中
③矛盾的斗争性寓于同一性之中
④自觉运用矛盾观点寻找共赢点
A.③④ | B.①③ | C.①② | D.②④ |
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