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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:112 题号:19385874

2022年8月10日,国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表了《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,全面系统阐述党和政府在新时代推进实现祖国统一的立场、方针、政策。

白皮书指出,解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。按照“一国两制”实现两岸和平统一,将给中国发展进步和中华民族伟大复兴奠定新的基础,将给台湾经济社会发展创造巨大机遇,将给广大台湾同胞带来实实在在的好处。统一后,台湾同胞将同大陆同胞一道,共享一个伟大国家的尊严和荣耀,以做堂堂正正的中国人而骄傲和自豪。

白皮书指出,在中国共产党的坚强领导下,中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。我们更有条件,更有信心、更有能力完成祖国统一大业……希望广大台湾同胞坚定站在历史正确的一边,做堂堂正正的中国人,认真思考台湾在民族复兴中的地位和作用,深明大义、奉义而行,坚决反对“台独”分裂和外部势力干涉,积极参与到推进祖国和平统一的正义事业中来。


结合材料并运用整体与部分辩证关系原理,说明解决台湾问题,实现祖国完全统一的意义。

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】2017 年 7 月 7 日,二十国集团领导人第十二次峰会(G20)在德国汉堡举行。2011 年戛纳峰会主要议题是欧债危机、世界经济复苏与增长、国际货币体系改革等;2016年杭州峰会主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”;2017年峰会的主要议题是确保经济稳定性、改善可持续性、负责任地发展。每次峰会都直面当前世界经济发展面临的机遇与挑战,努力为世界经济发展寻找方案,开辟道路。“一带一路”建设是中国引领合作发展的全球行动,也是我国现在最重要的经济战略,利用这一契机,中国企业也应该不断寻找发展的新方案,与世界经济深度融合。本次峰会同样提出要发挥各国优势,加强在重大全球性问题上的沟通和协调,加强各领域的务实合作。
世界经济的复苏与增长需要各国发挥自身的优势,加强协调与合作。结合材料,运用整体与部分的知识论证其合理性。
2018-08-01更新 | 26次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

新冠肺炎疫情引发广泛关注。从中央到地方,从一线奋战的医护人员到广大人民群众,以战胜疫情为共同目标,形成强大的防控合力,打响了一场疫情防控的人民战争。

习近平总书记指出,“疫情防控要坚持全国一盘棋”“各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度”。各地区各部门必须坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥。疫情面前,全国各地休戚与共,各地方既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对全国防控的影响。唯有跳出自己的一亩三分地,从全国视野来看当地疫情防控,才能让全国一盘棋真正发挥作用。唯有走好全国一盘棋,才能打赢这场没有硝烟的战争。


运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。
2020-07-03更新 | 244次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,回答下列问题。
       一个人的成长,既离不开家庭的熏陶,也离不开学校和社会的教育。
       家风是中华民族传统美德的现代传承,家风建设实质上就是文化建设。近年来,深圳市大力加强家风建设,通过家规家训有奖征集、影像家谱全城巡展、书香家庭和礼仪之家评选等活动,形成了具有社会影响力的家庭工作品牌。2014年启动文明家庭评选和寻找最美家庭系列活动,探索以良好家风带动社会文明风尚的新路径、新方法。2016年12月,在第一届全国文明家庭表影大会上,深圳市有两户家庭获得“全国文明家庭”的荣誉称号。
        深圳教育坚持立德树人,实现全程育人、全方位育人。把思想道德建设贯穿于教育教学全过程,形成家庭、学校、社会、学生自我教育四位一体的育人机制。注重学生每一学段的发展,根据学段特点设置不同课程,采取不同的评价方式,鼓动学生可持续发展。引导学生用青春梦筑起中国梦,把个人理想和中华民族伟大复兴结合起来,勇做走在时代前列的奋进者,开拓者。
(1)运用整体和部分的有关知识,分析深圳教育实现“全程育人、全方位育人”的合理性。
(2)用青春梦筑起中国梦,需要从家风建设开始。运用文化生活知识对此加以说明。
(3)假设你所在的社区开展“文明家庭”创建活动,请针对同龄人可能存在的问题,设计两条切实可行的自勉座右铭。(要求原创,每条字数限制在15个字以内。内容要有针对性、可行性,积极向上,与文明家庭主题密切相关。)
2017-03-15更新 | 278次组卷
共计 平均难度:一般