【推荐1】随着我国量子物理学、前沿社会学、供给侧改革等理论的深入研究，马克思主义哲学的研究得到了进一步地发展。这种认识的理论依据是（　　）
①具体科学的进步推动哲学的发展
②哲学是一定社会和时代精神生活的总结和精华
③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
④哲学是对具体科学的概括和升华

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

【推荐2】将水加热到一定温度后，水会变为水蒸气，这是科学知识，但由此知道办成大事需要注重量的积累，这是哲学智慧；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这是生活经验，但从中引出“一分为二”，懂得全面看问题，这是哲学智慧。由此可见（     ）
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②哲学是具体科学知识和日常生活经验的总和
③哲学是对具体知识的本质和规律的抽象概括
④作为科学，哲学是对具体知识的归纳与总结

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】党的十九届六中全会通过的《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。要用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。我们选择马克思主义哲学，是因为它（     ）

A．产生于人类社会实践并且与生活密切相关

B．是科学的世界观和方法论

C．是人们对整个世界的总的看法和根本观点

D．给人们认识世界和改造世界提供切实可行的具体方法

【推荐1】新时代催生新思想、新思想引领新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生，是新时代精神的精华，是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想（     ）
①是实现中华民族伟大复兴的强大的物质力量
②能为解决当代中国问题提供具体的方法指导
③源于时代，同时又能够引领和推动时代的发展
④把握住了时代的脉搏，反映了时代的任务和要求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】2017年2月27日，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，意识形态工作是党和国家一项重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，要充分发挥高校哲学社会科学育人功能，深化哲学社会科学教育教学改革，充分挖掘哲学社会科学课程的思想政治教育资源。要发挥哲学社会科学育人功能，这是基于
①真正的哲学可以使我们正确看待人生
②哲学具有帮助人们树立理想信念的功能
③真正的哲学是放之四海皆准的真理
④哲学是时代精神的精华

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是现代文明的产物，是时代精神的精华，是人类优秀哲学思想的结晶。之所以说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是因为马克思主义哲学(　　)

A．继承了黑格尔的辩证法思想	B．继承了费尔巴哈的唯物主义思想
C．是世界观和方法论的统一	D．坚持了唯物主义和辩证法的有机统一

【推荐1】实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论。这是因为（     ）
①思维和存在的关系问题是一切哲学必须回答的问题
②思维和存在的关系问题是实践中无法回避的基本问题
③哲学总是直接或间接影响着我们的学习、工作和生活
④马克思主义哲学坚持了实践基础上的科学性与革命性的统一

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】在马克思主义哲学体系中，最主要、最具革命性的部分是

A．唯物主义与辩证法的有机结合

B．辩证唯物主义

C．历史唯物主义

【推荐3】列宁在《唯物主义和经验批判主义》中说，“马克思和恩格斯在他们的著作中特别强调的是‘辩证’唯物主义，而不是辩证‘唯物主义’，特别坚持的是‘历史’唯物主义，而不是历史‘唯物主义’”。这主要强调马克思主义哲学（     ）
①以实现无产阶级和全人类的解放为历史使命
②揭示了社会历史领域的辩证法思想
③克服了近代唯物主义的机械性
④实现了自然观和历史观的科学统一

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④