2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记日前对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。60年来，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代又一代人的心灵，彰显着雷锋精神的时代性和感召力，雷锋精神永不过时。雷锋精神是五千多年中华优秀传统文化和红色革命文化的结合。我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，为时代注入磅礴的精神力量。我们要通过弘扬雷锋精神，让雷锋精神践行到我们的工作生活中，让雷锋的美德情怀照亮我们的时代征程。
结合材料，运用文化功能的知识，阐释弘扬雷锋精神的原因。
相似题推荐
2023年2～4月，中国青少年研究中心“青年精神素养发展现状及提升路径”课题组在全国开展调研，回收问卷3811份，开展若干青年及父母一代访谈，对当代青年和其他时代青年进行了比较。调研发现，父辈一代在青年时期面临的压力以经济压力、生活压力为主。一位64岁的农民回忆过往时说，“那时候只想着怎么把这个菜给种好，卖个好价格。种不好或者卖不出去，压力就挺大的，但别的也没想过”。与之不同的是，当代青年压力范畴已突破物质层面。有的受访青年说：“想到自己心理承受能力不太行，也挺崩溃的，不知道如何是好。”调研还发现，71.45%的青年认为当代青年要承受的压力还包括学业/升学、求职就业、住房、子女教育、身体健康状况、社交及婚恋、发展提升、父母养老、业余生活需求、工作家庭的平衡等，并凸显叠加效应。
(1)有观点认为，不同年代青年的压力感存在差异是社会主要矛盾转变的结果。结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系和新时代我国社会主要矛盾的知识说明该观点的合理性。
(2)运用《逻辑与思维》的知识，指出材料中的问卷调查运用了什么推理，并谈谈你对运用该推理所形成的结论的认识。
(3)综合运用所学知识，将以下倡议书补充完整。
提升青年学生抗压能力倡议书 各位青年学生： 你们好！现在同学们学习压力大，竞争激烈，心理压力大很常见，为减轻心理压力，提升抗压能力，我们提出如下倡议： 1． 2． 3． …… |
2022年12月31日，由中央网信办主办的2022中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动正式拉开帷幕。活动以“团结奋进新征程同心奋斗创伟业”为主题，围绕“百篇网络正能量文字”“百幅网络正能量图片”“百部网络正能量音视频”“百个网络正能量专题专栏”“百项网络正能量主题活动”五个项目展开评选。活动突出主题引领、全媒体系、全民参与，围绕迎接宣传贯彻党的二十大、北京冬奥会、北京冬残奥会等重大主题，征集评选展播一批网民认可、社会认同、影响广泛的网络正能量作品，展现一幅幅中华儿女踔厉奋发的壮丽图景。
结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明开展“五个一百”网络精品征集评选展播活动的意义。
以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，尊崇英雄、致敬英烈、关爱楷模，以一系列开创性、示范性、突破性举措，建立健全中国特色功勋荣誉表彰制度体系。充分发挥功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用。推动全社会敬仰英雄、学习英雄，形成新时代英雄辈出的良好局面。
(1)结合材料，运用文化的功能的知识，分析建立健全中国特色功勋荣誉表彰制度体系的意义。“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”功勋模范的先进事迹和英名伟业，正激励着全党全军全国各族人民开拓进取、建功立业，汇聚起昂扬奋进的磅礴力量。“共和国勋章”“七一勋章”“八一勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号，如巍巍灯塔，标注崇高坐标。在此基础上，多层级多类别多领域的功勋荣誉表彰体系日益丰富完备。
(2)“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”运用社会存在与社会意识辩证关系的知识分析其合理性。
