【推荐1】高考是人生的重要转折点，也是一个人走向成功的新起点。面对高考的暂时失利，有人认命，选择流泪、放弃；有人不服输，选择了继续坚持。这反映了（       ）

A．哲学是科学的世界观	B．世界观促进人生发展
C．方法论影响世界观	D．世界观决定方法论

【推荐2】2020年9月23日，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇回母校做报告，在报告中他动情地说，“我不能延长生命的长度，但为什么不让生活更丰满呢？”“希望在大瘟疫肆虐的时刻，我能用残缺的身体燃烧出的微弱之光，疗愈世间的伤痛！”我们从中感悟到（       ）
①世界观决定方法论             
②世界观指导人们的行为
③世界观和方法论相互影响
④世界观和方法论相互决定

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高的理想和远大的志向，积极进取，乐于奉献；有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。”上述材料从哲学角度看，主要告诉我们（        ）

A．世界观人人都有，但方法论只有哲学家才有

B．有什么样的世界观，就会有什么样的方法论

C．世界观是用于认识世界的，方法论是用于改造世界的

D．世界观是零散的、不自觉的，方法论是系统的、自觉的

【推荐1】约翰霍普金斯大学的科研团队在《物理评论快报》上发表文章称，通过一组数据模型的实验，有了一个新的发现：暗物质是由大爆炸前诞生的新粒子组合而成的，并非宇宙大爆炸后的扩散。它的存在，是因为它对可见物质在空间中运动和分布的引力作用，并称科学家已经在实验中发现暗物质踪迹。这里所说的“暗物质”（     ）
①是统一的物质世界的组成部分
②是对客观存在着的一切事物和现象共同本质的概括
③表明哲学是具体科学之科学
④是能被人类所认识的具体的物质形态之一

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】哲学是“智慧之学”。在古汉语里，知识的“知”字通假“智”，但有知识不等于有智慧。要将具体知识转化为哲学智慧，应

A．对丰富的具体知识加以概括、总结和反思

B．不断揭示具体科学领域的规律与奥秘

C．用哲学学习代替具体科学的学习

D．脱离具体科学，深入思考人生问题

【推荐3】“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明
①自然科学是哲学研究的前提和基础   
②哲学为自然科学提供方法论指导
③哲学和自然科学是相互联系的          
④形成哲学思想是自然科学研究的目的

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④