【推荐1】钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《辩证法》《矛盾论》《实践论》等哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的哲学道理有
①具体科学是哲学的基础
②学习哲学就不用学习具体科学
③哲学对具体科学研究具有指导作用
④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得巨大成就

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】2016年5月17日．习近平在哲学社会科学工作座谈会上讲话指出，无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。这是基于马克思主义
①正确反映了物质世界的本质和规律
②能为人们的生活和实践提供有益的指导
③是世界观和方法论的有机统一   
④是对问题的高明认识和解决问题的具体方法

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】“哲学是人生的导师，至善的良友，罪恶的劲敌。”中学生学习哲学的根本意义在于

A．锻炼思维能力，提高学习成绩

B．完成高中学业，获得必修学分

C．积累哲学知识，完善知识结构

D．树立正确三观，积极指导实践

【推荐1】2015年上半年，我国自然灾害以洪涝、风雹、地震为主，直接经济损失892.4亿元。但经过奋力抗灾救灾，最大程度地减轻了各种自然灾难损失。这表明
①自然灾害是人类活动的必然产物        
②要发挥主观能动性，认识利用规律
③意识会影响自然界的存在与发展        
④人可以改变创造规律，为人类造福

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】中国文学作品以其独特的魅力,得到了海内外的广泛赞誉。清代的《增广笑林广记》中记载着这样一个故事:有一个人举着一根长竹竿进城,城门小,竹竿长,横过来进不去,竖起来也进不去,急得满头大汗。一个过路人看了,说你这个人怎么这么笨,你把竹竿砍断了不就可以进去了么?这个举竹竿的人就这么做了。明明是要将长竹竿带进城,结果却是另一番模样,对此下列评论正确的是（       ）

A．举竿者不懂变通,没将解放思想与实事求是有机统一

B．举竿者和路人没有发挥主观能动性去妥善解决问题

C．举竿者采纳路人的建议,善于利用间接经验指导活动

D．向灵活的路人学习,一切以时间、地点、条件为转移

【推荐3】一只老钟对一只小钟说：“你一年要摆525 600下哦。”小钟惊讶：“这么多！这怎么可能！”另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，一直摆就好了。”小钟想着：一秒钟摆一下好像不难啊，试试看吧。不知不觉一年过去了，小钟已经摆了525 600下，开始向下一个525 600迈进！故事告诉我们（       ）
①角度不同，对同一确定对象会产生不同的认识
②要埋头苦干，因为发挥主观能动性是取得成功的前提
③量变是质变的必要准备，要一步一个脚印、一点一滴的积累
④要敢想敢干，只要下定决心做就一定能达到预期的理想目标

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】2019年1月15日，嫦娥四号上搭载的生物科普试验载荷发布了最新实验照片，照片显示了试验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽，这也标志着嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物试验，也加深了人类对月球表面环境的认识。由此可见
①实践活动推动着认识不断深化、拓展和向前推移
②人类的认识能力是无限的
③人们对事物的认识要经过认识—实践—认识的多次反复才能完成
④实践发展提供的认识工具延伸了人类的认识器官

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐2】习近平总书记在《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》中引用了“治其本，朝令而夕从；救其末，百世不改也”这句古语，用以说明不从政治上认识问题、解决问题，就会陷入头痛医头、脚痛医脚的被动局面，就无法从根本上解决问题。下列词句与总书记引用此古语蕴含哲理一致的是（     ）

A．知屋漏者在宇下，知政失者在草野

B．万物得其本者生，百事得其道者成

C．举一纲而万目张，解一卷而众篇明

D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

【推荐3】中巴地球资源卫星04星成功获取的首批影像图。提高了空间分辨率，增加了传感器和谱段数，获取了5米全色、10米多光谱等多种影像图，可广泛应用于中国和巴西农作物估产、环境保护与监测、国土资源勘查和灾害监测等多个领域，满足持续提供稳定的中分辨率普查数据的迫切需求。推动两国在防灾救灾、国土资源领域的应用合作。可见
①科学仪器有助于延展人类对客观世界的认识能力
②借助科学仪器可以完成对客观世界的认识
③科学仪器可以代替人对客观世界作出精确的反映
④科学仪器为人类实践提供更加先进的认识工具

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

【推荐2】马克思创立唯物史观是站在人民的立场上探求人类自由解放的道路。以下不属于唯物史观理论意义的是（     ）

A．揭示了人类社会发展的一般规律	B．揭示了生产关系在阶级社会发展中的巨大作用
C．揭示了人民群众的历史主体地位	D．社会主义必然代替资本主义