【推荐1】当代中国公民参与政治生活的形式和渠道很多，其中主要内容之一是参与社会主义民主政治建设，发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标，为了实现这一目标，必须

A．要积极参与社会公共事务的管理

B．依法行使政治权利，依法履行政治义务

C．关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护国家利益

D．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

【推荐2】政治生活与我们息息相关。下列活动，属于政治生活的是（     ）
①大学毕业后，李明参加所在选区县人大代表选举 ②李明光荣地加入中国人民解放军
③去年国庆长假期间，李明与父母到安徽黄山旅游 ④李明的妈妈报名参加居委会选举

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐3】福州市在进行省府路1号的改造过程中，几名中学生利用课余时间广泛收集了有关省府路古建筑的历史资料，致信福州市政府有关部门，提出“妥善保存民国时期建筑，留下省府路1号大门这对门柱，不影响公园的修建，反而能衬托公园的历史底蕴”的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是

A．行使政治权利，履行政治性义务	B．参与社会公共管理活动
C．参加社会主义政治文明建设	D．关注我国在国际社会中的地位和作用

【推荐1】“徒法不足以自行”,建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇,做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为（   ）
①公民采取合法方式行使任何权利   
②公民的民主意识和法治意识不断增强   
③公民通过人大代表联系群众制度参与民主决策   
④公民坚持理性表达、有序参与

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，在世外桃园过着“与世隔绝”的生活。东晋政治制度的黑暗是其隐居的重要原因，而在其许多作品中也表达了他所崇尚的社会政治理想。古人尚且不能“超脱政治”，作为当代社会的一员，我们对待政治生活的正确态度是
①自觉地投身于政治生活之中
②激发参与政治生活的热情
③远离政治生活，关心国家大事
④少参与政治，多关注社会

A．②③

B．①②

C．③④

D．②④

【推荐3】7名中学生，通过发放问卷、现场访谈、网络调查等形式，对学生、老师、家长及厨师展开全面调研，形成上万字的调研报告，并最终凝练成一份以“呼吁加强中小学校食堂膳食营养”为主题的“提案”，由全国政协委员陈超提交给2019年全国两会。这体现了中学生
①履行政治义务，参与民主监督
②责任意识提升，积极建言献策
③参与意识增强，热心社会管理
④行使政治权利，维护国家利益

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】2018年9月4日，中共北京市委、北京市人民政府向市民发出公开感谢信，信中提出，在中非合作论坛北京峰会期间，全市人民识大体、顾大局，以当好东道主的主人翁意识，积极参与，甘于奉献，确保了城市平稳运行、交通井然有序、环境清新整洁、社会平安和谐，特别是对于一些临时管理措施带来的不便，广大市民给予了充分理解和全力支持配合。在我国的重大活动中，公民充分理解和全力支持工作体现了
①国家与公民个人的利益在根本上是一致的
②公民强烈的社会责任感和主人翁意识
③我国政府积极践行为人民服务的工作宗旨
④公民只有享有一定权利，才能履行相应义务

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾，30名扑火人员不幸牺牲。在我们哀悼牺牲的救火英雄时，个别网民却在网上发表亵渎他们的不当言论，社会影响恶劣。对此以下认识正确的有
①有序参与政治生活是公民的基本权利②公民应坚持权利与义务统一原则
③遵守宪法和法律是公民应尽政治义务④言论自由就是想说什么就说什么

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】《侵权责任法》将网络责任主体界定为网络服务提供者和网络用户，每名网络用户都有可能成为侵权的主体，言论自由是有一定限度的，超过这个“度”，就要承担侵权责任。因此，作为网民
①要维护国家安全、荣誉和利益     
②必须在法律允许的范围内行使言论自由的权利
③必须坚持权利与义务统一的原则     
④要加强对网络的管理和监督

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④