习近平主席在2023年新年贺词中勉励大家:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”其中蕴含的主要哲理是( )
A.量的积累必然会实现质变 | B.只有通过实践才能把美好目标变成现实 |
C.要抓住时机促成事物质的飞跃 | D.发挥主观能动性是创造出美好现实的前提 |
更新时间:2023-10-26 10:45:34
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【推荐1】下图漫画中给我们的哲学启示是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/24/945c2016-2203-47f5-b352-800f7fac9958.png?resizew=382)
当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了。 当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。
①人类在利用自然的同时必须改造自然
②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
③要利用自然就要付出一定的代价
④要正确认识事物就必须把握好联系的多样性
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当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了。 当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。
①人类在利用自然的同时必须改造自然
②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
③要利用自然就要付出一定的代价
④要正确认识事物就必须把握好联系的多样性
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
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【推荐2】为了成功举办北京奥运会,北京人工影响天气办公室反复演练人工消雨作业。这说明( )
A.人们能够能动地改变规律造福人类 |
B.人们能够正确认识事物的本质和规律 |
C.人能够能动地认识世界 |
D.人们可以创造条件利用规律改造世界 |
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【推荐1】“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这句话说明( )
A.人的有些认识不是源于实践的 | B.人的意识具有直接现实性 |
C.认识是独立于实践之外的 | D.实践是认识的来源 |
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【推荐2】元宇宙,指沉浸式的虚拟世界。这个虚拟世界由VR(虚拟现实)、AR(增强现实)等3D技术和互联网组成。用户可以在元宇宙中感受不一样的人生,或者体验与真实世界完全不同的世界。对此,下列认识正确的是( )
①元宇宙是一个建立在客观物质基础上的主观世界
②元宇宙与真实世界并存揭示了世界的二元本质
③元宇宙是对现实世界的反映,体现物质世界形式的多样性
④元宇宙的构建体现了人类智慧与实践活动的能动性
①元宇宙是一个建立在客观物质基础上的主观世界
②元宇宙与真实世界并存揭示了世界的二元本质
③元宇宙是对现实世界的反映,体现物质世界形式的多样性
④元宇宙的构建体现了人类智慧与实践活动的能动性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】习近平总书记强调:“干事业就要有钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印,稳扎稳打向前走,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,不断通过化解难题开创工作新局面。”这一论述体现的唯物辩证法道理是( )
①只有事物数量的不断增加才能引起质变
②量变比质变更能推动事物的发展
③量变积累到一定程度必然引起质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升的过程
①只有事物数量的不断增加才能引起质变
②量变比质变更能推动事物的发展
③量变积累到一定程度必然引起质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升的过程
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】暑期本是学生们休闲放松的时间,但对于许多学生而言,暑期却让他们悠闲不起来。在家长的安排下,在暑假期间,不少中小学生需要上各种补习班、兴趣班,加上学校留的一些暑假作业,孩子的负担甚至可能比平时还重。业内人士表示,适当的兴趣班能够增加孩子们对知识的渴求。但是大量的课程压力起到的效果往往适得其反。从哲学角度看,这是因为
①通过质变完成的
②量变达到一定程度会引起质变
③规律具有客观性
④人为事物的联系是主观的
①通过质变完成的
②量变达到一定程度会引起质变
③规律具有客观性
④人为事物的联系是主观的
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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