我国现阶段社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。但突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。推动我国经济持续稳定发展，解决区域发展不平衡、乡村振兴等问题都是围绕着解决当前我国社会主要矛盾来开展的。对新时代我国社会主要矛盾的理解正确的是( )
①我国主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
②我国现阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线已发生变化
③发展是解决主要矛盾的关键，只要经济发展了，社会其他矛盾都会得到解决
④依靠生产力的解放和发展来解决人民生活需要与社会发展不平衡的矛盾
①我国主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
②我国现阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线已发生变化
③发展是解决主要矛盾的关键，只要经济发展了，社会其他矛盾都会得到解决
④依靠生产力的解放和发展来解决人民生活需要与社会发展不平衡的矛盾
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
更新时间：2023-10-27 13:55:04
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【知识点】 新时代我国社会主要矛盾解读
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【推荐1】党的十九大明确指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列对这一科学论断理解正确的是( )
①这一论断正确把握了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
②为破解经济社会发展不平衡不充分的难题，我国必须牢固树立并贯彻新发展理念
③新时代为解决主要矛盾，我国应该以科技创新为中心，不断增强科技创新能力
④我国社会生产力水平总体上显著提高，人民对物质文化生活的需要逐步减少
①这一论断正确把握了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
②为破解经济社会发展不平衡不充分的难题，我国必须牢固树立并贯彻新发展理念
③新时代为解决主要矛盾，我国应该以科技创新为中心，不断增强科技创新能力
④我国社会生产力水平总体上显著提高，人民对物质文化生活的需要逐步减少
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】小小夜校，是一个时代的缩影。表格汇总了不同时期夜校主要课程开设情况。
读完上述材料，我们不禁感慨：时代在进步，国家在发展，人民对___________的需要日益增长。（ ）
| 时期 | 开设课程 |
| 上世纪五十年代 | 识字算术、生产技术…… |
| 上世纪八十年代 | 就业技能、提升文凭…… |
| 新时代 | 非遗技艺、运动健康…… |
| A．精神富足 | B．生活保障 | C．物质富有 | D．美好生活 |
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