【推荐2】材料一　2015年10月26日至29日中共十八届五中全会在北京举行。全会提出，坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全做出新贡献。建设美丽中国，青年当先行。作为新世纪的青年人，谁都希望为建设美丽中国留下精彩的一笔。某校高三(3)班学生以“推进生态文明，建设美丽中国”为主题，开展研究性学习。以下是同学们通过网络和调查访问等方式搜集到的信息。

　注：2015年我国人均GDP约为8 016美元。

材料二　G省根据当地实际，积极响应党的十八届五中全会号召，建设生态文明省，先后颁布实施了《减少污染物排放条例》等多部环境管理法规，实行严格的责任追究制度；鼓励企业加快技术改造和创新，推进资源的循环利用，减少污染，并对高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出；借助于本地的重点景区，将文化旅游做大做强，发展绿色产业，实现从单一的传统产业向三大产业的全面拓展；投入巨资恢复植被、修复生态，建设森林公园，拓展生态文明建设空间等，使生态文明建设不断呈现新局面，终于探索出了一条生态文明与经济持续健康发展良性循环的科学发展道路。

（1）概括表1、表2所包含的经济信息。
（2）结合材料二，运用“发展社会主义市场经济”的知识分析G省是如何通过生态文明建设来促进其经济发展的。

【推荐3】基础研究是整个科学体系的源头，经济高质量发展急需高水平基础研究的供给和支撑，为此，我国多措并举，营造有利于基础研究发展的创新环境。加强基础研究统筹布局，把握基础研究与应用研究日趋一体化的发展趋势，制定《基础研究2021-2035年的总体规划》：落实以增加知识价值为导向的分配政策，建立健全以创新能力、质量、贡献为导向的科技人才评价体系；支持企业和新型研发机构承担国家基础研究任务，形成基础研究、应用研究和技术创新贯通发展的科技创新生态：加大各级财政对基础研究的支持力度、鼓励社会资本投入基础研究：推进基础研究人才、项目等多层次、全方位、高水平交流和国际合作，探索外籍科学家领衔承担政府支持科技项目。

运用经济生活知识，结合材料说明我国是如何营造良好的创新环境推动基础研究发展的。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   2015-2019年我国农作物种子进出口情况（单位：亿美元，万吨）。

材料二   种子是农业的“芯片”。面对我国种业发展现状，我国出台了实施制种大县奖励、制种保险补助等政策，推动国家现代种业产业园创建，成立现代种业发展基金，鼓励企业和社会资金支持育种。推动企业兼并重组，鼓励支持企业研发创新、育繁推一体化发展。组织开展国家良种联合攻关，推进种业人才与科研成果权益改革、构建以企业为主体、产学研相结合的现代种业创新体系。2022年3月28日，农业农村部和国家知识产权局等六部门联合印发了《关于保护种业知识产权打击假冒伪劣套牌侵权营造种业振兴良好环境的指导意见》。同时，大北农集团、荃银高科等种企在国外设立研发中心、控股公司，开展农作物种子科研育种、生产经营等业务。各方凝心聚力写好种业大文章，逐步实现中国粮主要用中国种。

(1)解读材料一蕴含的经济信息。
(2)结合材料，运用经济生活知识，分析说明我国为什么能实现中国粮主要用中国种。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

近年来，国货崛起不仅成为热门关注话题，更成为实实在在的趋势：从智能手机到白色家电，从洗护产品到穿戴品牌，从高铁“名片”到移动支付，自主品牌和中国制造愈发受到消费者青睐。

创新为魂，质量为本，诚信为根，这是任何品牌都绕不过的市场法则。我国自主品牌形象持续向好，从根本上说得益于产品质量、设计能力和科技含量的实质性提升，符合广大消费者对高品质产品的需求。占据市场消费主力的90后和00后更有本土情怀，也是自主品牌脱颖而出的一个重要因素。此外许多自主品牌有主动“触网”的新媒体优势，也有深入基层末梢的线下销售渠道，更容易接触各类消费者。

国货崛起，同样离不开经济全球化的时代大潮。从上世纪90年代联想等国产电脑品牌的兴起，到近年来华为、小米等国产手机品牌的崛起，经济全球化引燃国内外市场竞争，鞭策自主品牌在技术创新、管理升级中锤炼本领，打造更多质量优、竞争力强、附加值高的拳头品牌。

近几年，从力推创新驱动发展到攻坚核心技术，从大力弘扬劳模精神、工匠精神、企业家精神到设立中国品牌日、打击假冒伪劣……各方团结努力，我国正在加快培育具备国际影响力的一流品牌，向制造强国、品牌强国迈出坚实步伐。

运用经济生活知识，完成下列任务：
（1）有同学认为，中国自主品牌崛起的价值在于品牌企业竞争力的提升。结合材料，对这一观点加以评析。
（2）结合材料，说明中国自主品牌是如何脱颖而出的。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

某班开展了以《社会主义的“前世今生”》为主题的研讨会，下面是部分同学发表的观点：

同学甲：空想社会主义是科学社会主义的思想来源。但空想社会主义存在以下历史局限性：仅从理性、正义原则出发，而不是从历史规律出发去揭露资本主义的弊端，设计未来社会美好蓝图；没有找到埋葬资本主义和建立新社会的力量；也没有找到进行社会变革、实现理想社会的正确途径。

同学乙：唯物史观和剩余价值学说，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

同学丙：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。

结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，回答下列问题：
(1)结合甲、乙两位同学的观点，说明科学社会主义是如何克服空想社会主义历史局限性的?
(2)结合同学丙的观点和所学知识，写一篇短文从理论和实践的角度对“科学社会主义在 21世纪中国焕发出强大的生命力”这一观点进行论证。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

党的二十大报告指出，新征程上，我们党的中心任务是“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”

习近平总书记强调：“一个国家选择什么样的现代化道路，是由其历史传统、社会制度、发展条件、外部环境等诸多因素决定的。国情不同，现代化途径也会不同。实践证明，一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要符合本国实际，具有本国特色。”人口规模巨大的现代化，是中国式现代化的显著特征。全体人民共同富裕的现代化，是中国式现代化的本质特征，也是区别于西方现代化的显著标志。中国式现代化是全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的康庄大道，为世界现代化提供了新理论新范式，对中国和世界都具有重大理论价值和实践意义。

(1)结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明新时代我国坚持中国式现代化的必要性。
(2)当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代。广大青年如何在推进中国式现代化的道路上施展抱负、建功立业?请围绕此话题撰写一篇时评。要求：围绕主题，正确使用学科术语，150字左右。

【推荐3】自信自立，这是中国从卡塔尔世界杯随处可见的“中国元素”里，牛津学者看到了中国经济的初性；从6名中国航天员的“太空会师”里，路透社评论员看到了中国日益增长的科技实力；在重庆摩托骑士逆行战山火的“中国式教援”里，外国网友看到了一个“空前团结的民族……

在碳达峰到碳中和的承诺里，世界看到了中国站位“全人类共同价值”的姿态；在“一带一路”的十年开拓中，世界感受到建设的繁忙、合作的热忱和友谊的激荡；在第五届进博会的丰富多彩中，世界看到了中国“新时代共享未来”的开放身姿；在首届中国一中亚峰会的对话中，世界感受到合作新动力、共赢新模式。在党的二十大报告的笃定自信中，世界看到了“中国式现代化”为人类文明探索新路………

结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，以“这就是中国”为主题，撰写一篇时评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。

【推荐1】当今世界，最稀缺的资源是市场。构建新发展格局，关键在于经济循环的畅通无阻，迫切需要加快建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场。2022年4月发布的《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》强调，要聚焦制约经济循环的堵点和卡点，坚持问题导向、立破并举。从“立”的角度，《意见》着眼于建规立制，强化市场基础制度规则统一，推进市场设施高标准联道，打造统一的要素和资源市场，推进商品和服务市场高水平统一，推进市场监管公平统一。从更大范围、更深程度部署一系列重点任务，提出一整套制度设计和政策“组合拳”，推进统一市场建设。在“破”的方面，坚持问题导向，聚焦市场垄断和不当竞争行为，瞄准地方保护和区域壁垒等顽疾，加快清理妨碍统一市场和公平竞争的掣肘问题，全面拆除有形无形的“篱笆”“围墙”。

结合材料，运用中国特色社会主义知识，从社会基本矛盾运动的角度阐述我国建设全国统一大市场坚持立破并举改革举措的理由。

【推荐2】小岗村是农村改革变迁的一个缩影，见证了中国的发展与壮大。1978年冬，小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神，在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印，拉开了中国农村改革的序幕。改革如同释放了魔力，次年，小岗村迎来大丰收，粮食总产达66.5万千克，一举结束20余年吃国家救济粮的历史，并首次归还国家贷款800元。进入新时代，小岗村大力推进土地“三权分置”改革，完成土地承包经营权确权登记颁证工作，成立集体资产股份合作社并发放股权证，实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。2020年，小岗村村民人均可支配收入跃升至27600元，村集体经济收入增长至1160万元。

结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，回答下列问题：
(1)小岗村的改革发展实践证明，唯改革才有出路。运用生产力和生产关系的辩证关系知识，分析小岗村是如何通过改革推动生产力发展的。
(2)在改革开放的伟大进程中，涌现出了一大批勇立时代潮头、锐意改革创新、敢于实践探索的先锋模范。请你列举2位模范人物并简要介绍其事迹。