马耳他圣玛格丽特中学开设的“中国角”,已成为当地学生了解中国的一扇窗。青花瓷杯,茉莉花茶,同学们在沏茶和品鉴中体验着中国茶道。其创办者代表师生们给习近平主席写信,他引用《礼记》中“圣人耐以天下为一家”,表达对“人类命运共同体”理念的认可。上述材料表明( )
①文化是民族的,也是世界的
②教育对中华文化的传播具有独特价值
③既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化
④文化因多样而交流,因交流而多彩,因交融而丰富
①文化是民族的,也是世界的
②教育对中华文化的传播具有独特价值
③既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化
④文化因多样而交流,因交流而多彩,因交融而丰富
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
更新时间:2023-11-22 12:22:04
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① 文化既有民族性也有世界性
② 不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同
③ 民族服饰是民族情感的集中表达
④ 中华文化具有包容性的特征
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①正确对待外来文化需要立足国情
②商业贸易促进中华文化走向世界,让世界了解中国
③只有在实践中不断进行文化创新,民族文化才有生命力
④尊重文化多样性是促进民族文化相互认同的必然选择
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①体现了中华文化的包容性,凸显了对世界文化的借鉴与尊重
②具有维系社会生活、维持社会稳定、激发民族凝聚力的作用
③融合中华文化元素,承载深远文化内涵
④在认同世界文化的基础上,尊重差异
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【推荐2】对不同民族的文化交流,费孝通先生曾意味深长的讲了一句16字箴言:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”对这句话理解正确的是( )
①每个民族、每个国家的优秀文化要相互包容、互相学习
②每个民族都有自己优秀的文化传统,应尊重文化多样性
③文化的共性和普遍规律是人类文明进步的重要动力
④不同民族和不同国家的文化在内容和形式上趋向一致
①每个民族、每个国家的优秀文化要相互包容、互相学习
②每个民族都有自己优秀的文化传统,应尊重文化多样性
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①展现中华传统文化的源远流长、博大精深
②彰显中华文化对世界文明进程的深远影响
③涵养文化自信,增强民族凝聚力和创造力
④实现不同文化的交流,推动世界文化发展
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①文化不仅是民族的也是世界的
②文化传播促进了世界文化多样性的发展
③认同其他民族文化有助于世界文化的繁荣
④中华优秀传统文化因独特个性具有吸引力
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①增强各国人民对中华文化的认同感,促进民心相通
②展现中华优秀传统文化的独特魅力,坚定文化自信
③推动国际文化交流与传播,助力世界文化美美与共
④促进各民族文化在交融中走向同一,繁荣世界文化
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【推荐2】海量的高品质数字资源,让不可移动的石窟文物以多种形式走进千家万户。敦煌研究院在2016年上线“数字敦煌”资源库,借助互联网实现了30个洞窟整窟高清图像和相应的全景漫游节目的全球共享,访问用户遍布78个国家。这表明( )
①科技实现了中华优秀传统文化创造性转化
②科技实现了中华优秀传统文化创新性发展
③文化因交流而多彩,因交融而丰富
④文化既是民族的,也是世界的
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