【推荐1】材料：共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。使用者只要用手机扫描二维码，就能下载软件，注册取车。“实惠便民”、“低碳出行成风尚”。 共享单车给公众带来方便的同时，引发的一些问题也引起社会关注。如“乱停乱放”、“故意破坏”、“加装私锁”、“将共享单车搬回家”等事件。又如押金无法正常退还、超额收费、使用者在骑车过程中受伤等问题也备受社会关注。有评论认为，共享单车既是公众素质的“照妖镜”，也是公共管理素质的“显微镜”。
运用发展观的知识，谈谈该如何看待共享单车的发展。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   在中国发展壮阔历程中，走向共同富裕始终是温暖人心的目标。中国奇迹之所以震撼人心，不仅在于规模和速度，更在于始终坚持共同富裕，让发展的阳光照进每个人的生活。共同富裕是一个长期目标，具有长期性、艰巨性、复杂性。由于我国地区之间资源禀赋和发展基础不同，共同富裕不能整齐划一、齐头并进，应该循序渐进分阶段促进，需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来，先富带后富、帮后富，逐步实现共同富裕。回溯历史，从认识到“贫穷不是社会主义”、先富带动后富，到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，再到向着“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标迈进，在不同历史时期，我们党循序渐进，既尽力而为又量力而行，提出了前后连贯、与发展规律相契合的共同富裕实现路径。

材料二   共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。过去十年，我国现代公共文化服务体系日趋完善，促进人民精神生活走向共同富裕。截至2021年底，全国共有公共图书馆3215个，文化馆3316个、文化站4.02万个、村级综合性文化服务中心57.54万个。我国持续关注区域差异，注重城乡之间风俗风情的不同，注重不同年龄群体之间的需求区别，实现地域精神文化世界的拓展和特色文化空间的建构。建设有情感，有温度的审美化的公共文化空间，以公共文化空间构建社会美育、全民美育的“大美育”格局，让人民群众享受文化生活、让文化艺术胜留在生活空间，涵养人民群众的人文情怀。

(1)结合材料一，运用事物发展状态的知识，谈谈我国是如何推动共同富裕的。
(2)结合材料二，运用《文化生活》知识，说明我国是如何健全现代公共文化服务体系，促进人民精神生活起向共同富裕的。
(3)共同富裕，人人有份，也要人人参与、人人尽力、多献良策、多作贡献。学校团委发起“强国有我请党放心”主题志愿活动，请你设计两个具体志愿服务活动助力共同富裕。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2021年6月17日，神舟十二号载人飞船成功进入预定轨道，与天和核心舱完成自主快速交会对接，我国载人航天工程空间站在轨建造阶段首次载人发射取得圆满成功。升腾的火箭，镌刻的是一个国家的前行脚步。神舟一号到神舟四号实现了天地往返的无人验证，神舟五号实现了载人天地往返，神舟六号实现多人多天天地往返活动，神舟七号实现航天员出舱活动，神舟八号到神舟十号突破了无人交会对接和有人交会对接，神舟十一号实现了航天员的中期驻留。这次成功发射的神舟十二号，集齐了全任务全模式天地往返所需要的全部技能点，开启了逐梦空间站的时代。一次次宇宙探索充满了风险和挑战，但中国航天人始终心怀梦想、知难而进、奋勇拼搏，在浩瀚太空中留下了越来越多的中国身影、中国足迹，铸就了中国航天事业辉煌成就。

结合材料，运用发展观的有关知识，说明中国航天人是如何铸就中国航天事业辉煌的。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

习近平总书记指出：“互联网是一个社会信息大平台，亿万网民在上面获得信息、交流信息，这会对他们的求知途径、思维方式、价值观念产生重要影响，特别是会对他们对国家、对社会、对工作、对人生的看法产生重要影响。”近几年，网络文明建设中的一些“饭圈”（粉丝圈子）乱象时有发生，甚至一些事件造成了严重不良影响。如一些粉丝在追星时围堵明星所在的酒店或者机场，导致公共场所秩序严重混乱，航班延2021节目组为拉票诱导粉丝购买大量某品牌牛奶，导致该品牌牛奶被大量倾倒浪费等等。2021年6月15日．中共中央网络安全与信息化委员会办公室宣布在全国范围内开展为期两个月的“清朗？‘饭圈’乱象整治”专项行动，重点整治诱导未成年人应援集资、高额消费，“饭圈”粉丝互撕谩骂、拉踩引战，造谣攻击，鼓动“饭图”粉丝攀比炫富，奢靡享乐等行为。

(1)结合材料，运用《政治与法治》的知识，谈谈政府在治理“饭圈”乱象时应如何主动作为。
(2)结合材料，运用矛盾的含义和基本属性的原理，说明国家为什么要整治“饭圈”乱象。

【推荐2】材料一随者大众传谋的发展，每天都会有许多不同性质、不同形式的文化信息资源通过不同的渠道呈现在人们的面前，其中健康的信息不少，不良的信息也很多。对此你必须作出自己的选择。有人说:"是非天天有，不听自然无”；也有“是非天天有，不听还是有”。

（1）请运用辩证唯物论知识分别说明材料中两种观点的合理性。

材料二轻触屏幕，衣食住行一键解决。移动支付、O20,“互联网+”等正推动我国社会步入数字经济时代，为中国经济注入所的强大动能，然而，随着数字经济的发展，安全威胁也日益增多，据一项研究估计，每年各种网络犯界、攻击对全球经济造成的损失高达4000亿美元。

（2）运用唯物辩证法的实质与核心的有关知识，简要分析数字经济时代给我们的生活带来的影响。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求

中国古代社会以封建宗族为基础，其伦理道德以强调自律为主；社会主义中国以集体主义为原则，将自由建立在自律基础之上。而从中世纪宗教统治走出的近现代西方社会，则以私有制度为深厚根基，表现出崇尚个人主义和个体实现的明显倾向，往往将自由凌驾于自律之上。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习近平总书记指出：“中国人历来抱有家国情怀，崇尚天下为公、克己奉公，信奉天下兴亡、匹夫有责，强调和衷共济、风雨同舟……讲求自由和自律统一、权利和责任统一。”正是由于１４亿中国人民显示出高度的责任意识、自律观念、奉献精神，铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线，我们才经受住了新冠疫情的历史大考，成功走出了疫情的泥潭。令人遗憾的是，在汹涌的新冠疫情面前，多数西方国家及其民众，眼中只有自私与偏狭下的自由，将自由凌驾于自律之上，最终导致整个西方至今仍深陷疫情的“人间炼狱”，与中国的抗疫成效形成“冰火两重天”的对比。

（1）结合材料，从对立统一的角度，分析抗击新冠疫情的成效，西方社会与中国“冰火两重天”的原因。
（2）结合材料并运用文化生活知识，说明中华优秀传统文化对中国成功抗击新冠疫情的作用。
（3）请就如何增强国人的自律意识提出两条合理化建议。

【推荐1】在基层，文化建设正迎来新变化.新现象。跳广场舞.读《弟子规》.办农村图书馆等，在基层文化普及与建设中，出力甚多.作用不小，也成为各地文化建设的标配与符号。但是，要让基层文化活起来.让百姓精神世界富起来，不是仅凭几种广场舞或几本教材就可以完成的。
发展基层文化，就要让文化留在身边。文化的繁荣发展，靠的是贴近百姓.服务群众，要弥补专业人才的短缺。有的地方选择在最基层培养文化带头人，形成带不走的文化队伍。这些探索值得推广。
发展基层文化，就要使文化融入生活。文化之功，犹如滴水穿石，今天的努力，成效需要很长时间方能显现。有的地区开展“鲜花送文明”活动，坚持十几年终成文化品牌。
发展基层文化，就要令文化生活方式与时俱进。跳广场舞.读《弟子规》也会逐渐被其他方式所取代，更新换代中，准确把握文化发展的脉搏尤为重要。
文化是民族的精神内核。中华文明绵延五千年，走好基层文化建设的每一步，靠的是一代代中华儿女双眼向下.扎根泥土，从普通与平凡中构筑民族文化的骨骼。
结合材料，运用矛盾观与发展观的知识对基层文化建设过程加以分析。

【推荐2】3月18日，以“中西之间——多维视角下的中外文化交流” 为主题的2017年文化中国讲坛·春季讲座在北京开讲。世界文化遗产分成，交相辉映，和而不同。近些年来，中外文化交流日益频繁，各国文化在差别中求和谐，在交流中求发展。
请运用矛盾的基本属性原理分析材料。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

5G（第五代移动通信技术）以技术为驱动，从人与人的连接延伸到万物互联，进而对社会经济和生活带来革命性影响。世界主要国家竞相角力5G主导权。中国政府将5G放在国家战略高度，引导企业、科研机构加大5G关键技术研发力度；加强开放与合作，与美国、欧盟等建立合作机制，支持中外企业联合承担重大专项科研项目；推动5G应用研究，探索5G行业应用需求及商业模式。目前，中国5G技术及应用走到了世界前列。

（1）结合材料，运用矛盾分析法分析中国5G是如何走到世界前列的。
（2）中国5G技术及应用走到了世界前列，在市场开拓中遇到少数国家的阻扰。请列举2条唯物辩证法原理，说明这种阻扰不可能取得成功。

【推荐1】材料一：1986年8月25日，从北京发到瑞士日内瓦的电子邮件（E-mail）是中国第一封国际电子邮件。截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%。其中手机网民规模达5.57亿，较2013年底增加5672万人，网民中使用手机上网人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%。
材料二：习近平指出：”打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴。”“文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通。我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中华优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，丰富人们精神世界，促进人类文明进步。”
（1）运用文化传承与创新的相关知识，说明“打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴”这一主张的依据。
（2）有人认为：“随着互联网的快速发展，网络传播必将完全替代传统文化传播方式。”你赞成这个观点吗？试用唯物辩证法相关知识说明理由。
（3）在互联网快速发展的今天，请就如何推动中国特色网络文化荣发展提出两条建议。