【推荐1】2022年5月，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。标准根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。上述举措意在（     ）
①让学生懂得劳动是创造物质财富的条件
②鼓励全体劳动者通过辛勤劳动致富
③弘扬崇尚劳动、热爱劳动的劳动精神
④培养学生劳动技能，促进学生全面发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】我们知道不同社会的生产资料所有制是不同的，就是同一个社会也可以有不同形式的生产资料所有制，其中决定着一个社会的基本性质和发展方向的生产资料所有制是（     ）

A．发挥主导作用的所有制

B．占主体地位的所有制

C．占支配地位的所有制

D．发挥基础性作用的所有制

【推荐1】新中国成立以来特别是进入新时代以来，在党的领导下，千千万万奋斗在各行各业的劳动者，在平凡岗位创造了不平凡业绩，用智慧和汗水谱写了"中国梦·劳动美"的精彩篇章，以实际行动诠释了"社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的"。由此可见（     ）
①劳动是财富创造的源泉                           
②劳动是获得收入的唯一途径
③劳动是生产关系的核心                           
④要崇尚劳动、尊重劳动

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】2021年，某省民营经济增加值达5.8万亿元，同比增长5.3%，快于当地经济增速1.6个百分点；民营经济占该省地区生产总值比重达56.8%，对全省经济增长贡献率为81.4%，较2020年提高20.5个百分点。对此，下列解读正确的是（   ）
①该省民营经济对全省经济增长作出了重要贡献
②该省毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济的发展
③该省非公有制经济在所有制结构中的地位提高
④该省所有制结构的优化推动了全省经济的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“十四五”时期要求央企要实现做强做优做大国有资本和国有企业的总目标，使中央企业真正成为主责主业突出、功能作用显著、有力支撑经济社会发展的国家队。材料表明，国有经济（   ）

A．在国民经济中起主导作用	B．在国民经济中居于主体地位
C．是中国特色社会主义制度的重要支柱	D．在混合所有制经济中必须占支配地位