2023年4月23日,我们迎来了第28个“世界读书日”,滨海新区某校高一年级开展了读经典、悟经典的读书活动。
活动一:【读经典】某生诵读了恩格斯所写《在马克思墓前的讲话》,摘录其中一经典语句:“马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,尤其是他作出的两大发现具有重大意义。”
活动二:【悟经典】某生发现习近平总书记在讲话中常常引经据典、旁征博引,号召大家一起沿着总书记的足迹感悟思想伟力。
(1)请指出这两大发现及其重大意义。
(2)试从“十四个坚持”的角度,分析习近平重要讲话中的名篇经典引用。
名篇经典引用 | 分析其中体现的“十四个坚持”的内容 |
“为政者,莫善于清其吏也。”——2022年1月11日,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话 | 示例:坚持全面从严治党 |
“与天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下谋之”——2020年5月22日,习近平在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时的讲话 | ① |
“法度者,正之至也。”——2021年12月16日,习近平在十九届中央政治局第三十五次集体学习时的讲话 | ② |
“天不言而四时行,地不语而百物生”——2020年12月12日,习近平在气候雄心峰会上的讲话 | ③ |
“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”——2023年8月24日,习近平主席在“金砖+”领导人对话上发表的讲话 | ④ |
“愿将黄鹤翅,一借飞云空”——2022年7月1日习近平在庆祝香港回归祖国25周年大会的讲话 | ⑤ |
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【推荐1】回顾党的百年奋斗史,我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就,能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于掌握了马克思主义科学理论,并不断结合新的实际推进理论创新,使党掌握了强大的真理力量。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。这是历史的结论。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,回答下列问题:
(1)从马克思主义理论基石的角度,说明为什么马克思主义行。
(2)试举出三个实例,论证“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”。
《共产党宣言》是一部诞生于1848年的光辉历史文献。若要将其从170多年的历史之中读出来,首先就必须要走进170多年甚至更长的历史之中去,这其中也包括让人垢病的空想社会主义思想。正如恩格斯所言,不了解《共产党宣言》是怎样产生的,那无论用什么语言文字来出版都绝对不行,不指出这一点,《共产党宣言》就几乎完全不可理解。近代欧洲社会变革动荡和尖锐对立的历史境遇,是《共产党宣言》之所以写成伟大斗争宣言和政治战斗檄文的客观现实基础。“变”和“乱”的时代特征凸显了彼时的时代课题,而正是这样的时代课题引起了马克思恩格斯的深度思考和精彩回答,最终才形成了唯物史观、剩余价值学说以及《共产党宣言》这样经典的思想篇章。《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。
结合材料,运用中国特色社会主义知识,说明科学社会主义是如何诞生的。
纪念马克思诞辰200周年大会于2018年5月4日上午10时在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平指出,《共产党宣言》发表170年来,马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。列宁领导的十月革命取得胜利,社会主义从理论变为现实,打破了资本主义一统天下的世界格局。
马克思、恩格斯积极支持被压迫民族和人民的解放斗争。进入20世纪后,以列宁为代表的马克思主义者继承和发展马克思主义民族理论,指导和支持殖民地半殖民地国家民族解放运动。第二次世界大战结束后,一大批获得独立和解放的民族国家建立起来,彻底瓦解了帝国主义的殖民体系,世界各民族平等交往、共同发展展现出光明前景。
今天,马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系,马克思被公认为“千年第一思想家”。
根据材料并结合所学知识,概括出科学社会主义的产生的过程及马克思主义的影响。
1848年2月,《共产党宣言》发表。
《共产党宣言》指出,他们想通过和平的途径达到自己的目的,并且企图通过一些小型的、当然不会成功的试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路……他们关于未来社会的积极的主张,例如消灭城乡对立,消灭家庭,消灭私人营利,消灭雇佣劳动,提倡社会和谐,把国家变成纯粹的生产管理机构。
《共产党宣言》中写道,共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
(1)和平的途径、示范的力量能实现他们的目的和对未来社会的积极主张吗?运用所学政治知识,联系材料谈谈你的认识。
(2)联系材料,运用所学政治知识,谈谈无产者在这个革命中失去的“锁链”主要指的是什么。
正值建党一百周年之际,某校高一年级开展了以“社会主义不会辜负中国”为主题的读书活动。
活动一:品读经典。学生A读了《在马克思墓前的讲话》一文感到:马克思在他研究的每一个领域都有独到的发现,尤其是他作出的两大发现具有重大意义。
(1)请指出这两大发现及其重大意义。活动二:感悟“习语”。某同学抄录了习近平总书记在治国理政上的“语录”,进行品读,深刻感受到总书记平实的语言中蕴含着大智慧,连着大情怀。
(2)请按要求完成表格。习“语”蕴智 | 结合《中国特色社会主义》有关知识,分析习“语”蕴含的道理。 |
“我将无我、不负人民”。人民才是真正的英雄。 | 示例:坚持以人民为中心 |
“打铁必须自身硬”。党要有壮士断腕的勇气,坚定不移“打虎”“拍蝇”。 | ① |
“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗”。变革创新是推动人类社会向前发展的动力。 | ② |
“社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路”。中华民族复兴的道路要植根于中国大地、反映中国人民的意愿。 | ③ |
科学社会主义的创立离不开一定的理论学说。理论一它揭示的是资本何以产生价值。在资本主义制度下,生产资料归资产阶级所有,工人被剥夺了生产资料,不得不把自己的劳动力出卖给资本家,被资本家所使用。资本主义生产是一种商品生产。工人在生产商品的劳动过程中,不但生产了商品的使用价值,同时用自己的活劳动创造了新的价值。这个新的价值大于劳动力本身的价值。理论二列宁评价它为“科学的社会学”,“唯一的科学的历史观”。由于它的出现,使人们清楚地看到,任何社会制度都在支化发展,社会发展的最终原因是生产方式的变革;人们才能发现社会历史的发展是有规律的进程;使人们看到了资本主义的掘墓人即无产阶级,阶级斗争必然导致无产阶级专政,这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。
(1)结合材料,运用科学社会主义的理论与实践的知识,说明“它”分别指什么学说,并简要概述各自的意义。
(2)阐述这两个学说对科学社会主义的创立所产生的影响。
1883年3月17日,恩格斯在马克思墓前的讲话中指出,马克思发现了人类历史的发展规律,即人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。所以,直接的物质生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
根据材料,分析说明马克思的两大发现对创立科学社会主义的价值所在。
材料一 习近平总书记无论是谈论治国理政的重大问题,还是在国事访问中阐述中国对重大国际问题的观点立场,都善于从诸子百家和历代文人、政治家的经典名句中旁征博引,恰到好处地表达了中国共产党人的立场、观点和方法,带给人们以深刻的思想启迪、精神激荡与文化自信。
(1)结合材料一,请按示例完成下表。习近平总书记用典 | 体现的习近平新时代中国特色社会主义思想中的“十四个坚持” | |
示例 | 治国有常,而利民为本 | 坚持以人民为中心 |
1 | 国无德不兴,人无德不立 | |
2 | 万物并育而不相害,道并行而不相悖 | |
3 | 治国犹如栽树,本根不摇则枝叶茂荣 | |
4 | 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治 | |
5 | 穷则变,变则通,通则久 |
材料二 2020年12月3日,中共中央政治局常务委员会召开会议,听取脱贫攻坚总结评估汇报。习近平总书记指出,经过8年持续奋斗,我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,消除了绝对贫困和区域性整体贫困,近1亿贫困人口实现脱贫,取得了令全世界刮目相看的重大胜利。去年,习近平主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会并发表重要讲话。他指出,总的看,“两不愁”基本解决了,“三保障”还存在不少薄弱环节。针对“三保障”存在的突出问题,习近平强调要坚持现行脱贫标准,既不拔高,也不降低。
(2)运用所学的经济与社会的知识,分析我国必须消除贫困的原因;从完善社会保障体系的角度,说明为什么要坚持现行脱贫标准“既不拔高,也不降低"。建设中国特色社会主义,我们的“中国梦”才有实在的内容,才不至于沦为空谈。某校高一(2)班围绕中国特色社会主义和中国梦开展探究。
A小组同学发言
B小组收集到的资料如下
习语用典 | 体现的习近平新时代中国特色社会主义思想 | |
1 | 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 | 示例:坚持以人民为中心 |
2 | 天不言而四时行,地不语而百物生。 | ① |
3 | 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。 | ② |
4 | 穷则变,变则通,通则久。 | ③ |
5 | 大道之行也,天下为公。 | ④ |
(1)结合A小组同学的发言,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识阐述你对中国梦的认识。
(2)结合B小组收集的资料,运用“习近平新时代中国特色社会主义思想”知识完善上述表格内容。
【推荐3】人民是最好的老师,基层是最大的课堂。毛泽东说:“要在人民群众那里学得知识,制定政策,然后再去教育人民群众。所以要当先生,就得先当学生”。
调查研究是习近平贴近群众、解锁问题的一把“钥匙”。习近平指出:“要拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。”
结合材料,运用中国特色社会主义、政治与法治知识,以“拜人民为师、向人民学习”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③总字数在250字左右。