【答案要点】内容+标准+措施。
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【推荐1】材料一 习近平总书记提出:“推进科学立法,关键是完善立法体制。”解决立法工作中存在的突出问题,要求完善立法体制,在党的领导下,发挥人大及其常委会在立法中的主导作用。党领导立法工作,是完善立法体制的核心和根本。
材料二 草原生态建设和保护立法,要坚决做到科学规范、务实管用。要善于改革创新,不断完善体制机制,突出重点、标本兼治,作出更精细、更有针对性和可操作性的规定。要坚持严字当头,严格落实责任,严肃查处违法行为,筑牢民族地区生态屏障。要坚持问题导向,认真吸纳各方意见,努力提高立法质量,把全社会的力量调动起来,共同参与草原生态建设和保护。
[探究]
(1)结合材料一,分析科学立法的内涵。
(2)结合材料二,说明召开立法座谈会对于推动立法工作有什么意义?
法治是保护知识产权的重要力量,以习近平为核心的党中央把知识产权保护工作摆在更加突出的位置。近些年来,我国保护知识产权法律制度不断健全完善,制定的《民法典》、专利法、著作权法等为知识产权保护提供依据;行政机关探索运用大数据分析手段,依法严厉打击商标囤积、恶意注册和专利非正常申请,保护商标、专利所有者的正当权益;北京、上海、广州等成立知识产权法院,加强知识产权司法保护,依法保护权利人合法权益,营造公平公正的知识产权保护法治氛围;此外,针对知识产权领域存在的严重失信、滥用知识产权保护等行为,各地采取线上线下方式开展法治宣传活动,提升群众的知识产权保护意识。
结合材料,运用政治与法治相关知识说明如何用法治保护知识产权。爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,作出一系列重要指示批示,对爱国主义教育立法工作作出重要部署。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于传承和弘扬民族精神,凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。以下是我国制定爱国主义教育法的主要过程:
2022年7月,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。
全国人大常委会法工委通过召开座读会、调研等多种方式,广泛听取各方面意见。
2023年6月,十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审。
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。
结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,说明《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定过程是如何做到科学立法的。【推荐1】材料一 习近平总书记提出:“推进科学立法,关键是完善立法体制。”解决立法工作中存在的突出问题,要求完善立法体制,在党的领导下,发挥人大及其常委会在立法中的主导作用。党领导立法工作,是完善立法体制的核心和根本。
材料二 草原生态建设和保护立法,要坚决做到科学规范、务实管用。要善于改革创新,不断完善体制机制,突出重点、标本兼治,作出更精细、更有针对性和可操作性的规定。要坚持严字当头,严格落实责任,严肃查处违法行为,筑牢民族地区生态屏障。要坚持问题导向,认真吸纳各方意见,努力提高立法质量,把全社会的力量调动起来,共同参与草原生态建设和保护。
[探究]
(1)结合材料一,分析科学立法的内涵。
(2)结合材料二,说明召开立法座谈会对于推动立法工作有什么意义?
为贯彻落实党中央、国务院的决策部署,保障未成年人合法权益,回应社会各界对未成年人网络保护的关切,国家网信办在前期深入调研、充分论证的基础上,起草了《未成年人网络保护条例(送审稿)》(下称《条例))。
司法部会同网信办反复研究修改,先后多次征求中央有关单位、地方人民政府意见,形成《条例(草案)》。2023年9月20日,《条例》经国务院常务会议审议通过,10月16日,国务院公布《条例》,并决定于2024年1月1日起正式施行,这标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。
(1)结合材料,运用“社会历史的本质”的知识,说明《未成年人网络保护条例》制定的依据。
(2)结合材料,运用《政治与法治》的知识,以“在新时代推动全过程人民民主”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,自拟题目;②观点明确,论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数250字左右。
家庭教育是教育的开始,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定,近些年,随着中国社会转型速度加快,传统的家庭结构和功能发生深刻变化,家庭教育存在的问题日益凸显,一些父母“生而不养”“养而不教”“教而不当”,引起社会广泛关注。2022年1月1日,我国首部家庭教育专门立法《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,该法将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,填补了家庭教育领域的立法空白。当家事上升到国事,该如何尊重家庭教育的自身规律?国家通过科学立法,为家庭教育指引和赋能,而对于拒不履行家庭教育责任的家长要实施批评教育、劝诫制止、予以训诫等措施。同时,该法实施的另一大亮点是强调立德树人,家庭教育要配合学校,减少短视化功利化的目标,把重心放在育人上,从而真正培养德才兼备的新时代人才。
结合材料,运用“全面依法治国”的知识,分析说明《中华人民共和国家庭教育促进法》的制定实施是如何做到“科学立法为家庭教育指引赋能”的。