【推荐1】有人认为奴隶社会存在着最残酷的剥削制度，所以奴隶社会的建立是一种历史的倒退。判定一种社会形态是否是历史的进步，关键在于（   ）

A．把握生产关系与生产力的辩证关系

B．把握阶级剥削的残酷性

C．把握国家等专制机关的完善程度

D．把握统治阶级人数的多少

【推荐2】原始社会末期，随着生产力的发展，私有制的确立、贫富分化的加剧，漫长的原始社会逐渐解体，中国社会形态在夏商时期步入了奴隶社会。下列关于奴隶社会表述正确的是（     ）
①收取地租是奴隶主剥削奴隶的主要方式
②奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
③奴隶在奴隶主的强制下劳动，仅有劳动自由
④国家是阶级斗争的产物，是阶级统治的工具

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】恩格斯说:“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器。”这表明（     ）

A．国家是伴随着人类社会的产生而产生的

B．国家的本质是阶级统治的工具

C．国家的出现让人类进入了文明时代

D．奴隶社会后期，出现了封建制生产关系

【推荐1】奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平，出现了封建生产关系。封建生产关系的出现，从根本上说是（   ）

A．奴隶阶级不断反抗的结果	B．生产工具提高的自然结果
C．奴隶主腐朽没落的结果	D．生产力发展的必然结果

【推荐2】资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。决定这一“必然趋势”的是（   ）
①生产力与生产关系之间的矛盾
②无产阶级和资产阶级的阶级对立
③以生产过剩为实质的资本主义经济危机
④生产社会化和生产资料资本主义私人占有的矛盾

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，由此产生了私有制，随之也出现了阶级，氏族中出现了贵族阶层和平民阶层。下列事件，按因果关系排序，其顺序正确的是（     ）
①个体劳动盛行②阶级的出现③生产力的发展④国家的建立⑤私有制的产生

A．③→①→④→②→⑤	B．①→③→④→⑤→②
C．③→①→⑤→②→④	D．①→③→④→②→⑤

【推荐1】在学习《中国特色社会主义》时，高一某同学对阶级社会中“剥削的秘密”很感兴趣，在搜集整理相关资料的基础上得出以下结论。其中说法正确的是（   ）
①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶——这是奴隶被剥削的直接原因
②封建土地所有制使农民依附于地主——这是地主剥削农民的主要方式
③资本家提高工人工资待遇——逐渐消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削
④资本家在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值——这是资本主义剥削的秘密

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】凉山彝族奴隶社会博物馆是中国第一个民族学专题博物馆，也是世界唯一反映奴隶社会形态的专题博物馆。博物馆向公众展示了彝族奴隶社会时期社会生产力低下、等级森严，阶级差别大。奴隶主拥有大量没有人身自由的奴隶，奴隶主随心所欲买卖奴隶，奴隶过着牛马不如、饥寒交迫的苦难生活。材料反映奴隶社会的生产关系是（     ）
①相对原始社会，生产力有了较大发展
②有了国家机器，国家为统治阶级服务
③奴隶主占有生产资料，奴隶毫无人身自由
④奴隶在强迫下劳动，获得最低限度的生活资料

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】恩格斯指出，“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为古代文化的繁荣，即为希腊文化创造了条件。没有奴隶制，就没有希腊国家，就没有希腊的艺术和科学”。恩格斯的话意在强调（       ）
①当时经济文化的发展使奴隶制阶级矛盾不再尖锐
②当时奴隶制下生产力的发展决定了当时文化的发展
③当时奴隶制生产关系适应生产力的发展，是历史的进步
④奴隶制下奴隶有一定人身自由，全部产品归奴隶主占有和支配

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④