【推荐1】2019年4月，习近平总书记赴重庆视察“两不愁三保障”工作。不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障，是促进脱贫的五个具体指标。认识它们之间的关系，需要(       )

A．对五个指标进行分析

B．用综合的思维考虑脱贫问题

C．把对五个指标的分析与脱贫综合起来

D．准确地理解分析与综合的辩证关系

【推荐2】我国水资源分布极不平衡，为了有效缓解北方地区水资源紧缺的状况，国家计划实施南水北调工程。南水北调工程的开工建设需要综合考虑技术、经济、社会等各个方面的因素。为此，许多专家对是否影响生态防止水质污染、安善安置移民以及“大调水大浪费”等问题进行了详细的论证。从思维方式上看这属于（       ）

A．分析

B．综合

C．运用概念进行判断

D．运用判断进行推理

【推荐3】（2024·广东韶关·二模）五年前，中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》全文。五年来，多项政策举措在粤港澳大湾区落地见效，开花结果。“硬联通”助力大湾区互联互通建设，“高才通计划”打开人才宝库之门，大湾区绿色生态环境向好，前海合作区迈新步，琴澳一体化加速……上述举措（   ）
①运用逆向思维方法，使思维具体上升到了思维抽象
②运用定量分析方法，把琴澳一体化各个要素联系起来
③运用超前思维方法，可以预测大湾区建设的发展前景
④运用发散思维方法，努力寻求大湾区多样性发展思路

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】“十四五”规划提出:支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区、浦东打造社会主义现代化建设引领区、浙江高质量发展建设共同富裕示范区。“十四五”规划部署坚持的思维方法是（     ）
①坚持分析法,明确不同地域的特点
②坚持综合法,统筹布局经济社会发展
③在分析基础上构建对事物的整体性认识
④在综合的指导下,具体分析局部的优势

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】宋真宗年间，皇宫失火。工谓受命主持重建皇宫，工期短、任务重，既要清理废墟，又要挖土烧砖，还要运进大量建筑材料。丁谓命令从宫前大街取土烧砖，大街成了大沟；再将汴河水引入沟中，用船将建筑材料运至宫门口；皇宫修好后，将废弃瓦砾回填沟中，水沟又变成街道。一举三得，省下费用以亿万计。在此工程中，丁谓（     ）
①坚持问题导向，运用了联想思维
②对已有事物功能的认识作了反向思考
③注重多路探索，寻找多样化解决方案
④立足整体，用综合的思维方法认识事物

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】17世纪以前,集合和代数都有了很好的发展,但它们是两个相互分离的学科。笛卡尔对当时的几何方法和代数方法进行比较,分析了它们各自的优点和缺点,主张采用代数和几何中一切最好的东西进行结合。他把代数应用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,从而创立了解析几何的新方法。解析几何的发明过程说明（     ）

A．分析综合的方法具有重要意义

B．实现从感性认识到理性认识的飞跃,必须发挥人的主观能动性

C．综合的方法在认知事物本质的过程中具有重要意义

D．分析就是把事物的整体和部分分解为各个要素分别加以研究的思维方法和思考过程

【推荐1】2023年10月，习近平总书记强调：长江经济带发展战略实施近8年来，沿江省市认真贯彻落实党中央决策部署，坚持共抓大保护、不搞大开发，生态环境保护和修复取得重大成就。但长江流域生态环境保护和高质量发展正处于由量变到质变的关键时期，客观上还存在不少困难和问题，沿江省市要统筹好发展和安全，坚持全国“一盘棋”。从辩证思维的角度看（     ）
①要运用矛盾分析法，在对立统一中把握长江流域保护问题
②要坚持辩证思维的整体性特征，从全国角度思考长江流域保护问题
③要在综合的基础上分析长江流域保护问题，寻求解决问题的措施
④要坚持辩证思维的动态性特征，立足于现在困难和问题寻求措施解决

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时讲话强调，各地区各部门要牢固树立全国一盘棋思想，谋划和推动本地区本部门工作要以贯彻党中央决策部署为前提，创造性开展工作，做到既为一域增光，又为全局添彩。这是基于（       ）
①分析与综合的思维方法要求在综合的基础上分析各要素
②任何事物都是它的各个要素、各种联系构成的有机整体
③复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的
④整体是由部分构成的，部分的发展会推动整体向前发展

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】在一个大型表演的彩排准备中，有关负责人在明确各部门的任务后，让他们各自准备。于是，各部门分别筹划，各吹各调，等到彩排时，发现表演无法开展，道具、服装、音响、灯光和演员的表演根本无法协调，导致彩排中断。这说明（       ）
①认识问题必须坚持先综合后分析的原则
②分析必须与综合相结合，而不能单纯地“分”
③综合是分析的基础，分析是综合的先导
④不能把整体看成各部分的机械组合或简单相

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④