【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

现代化是世界性潮流，实现现代化是世界人民的共同向往，更是几代中国人的夙愿。

回顾历史，资本主导的西方国家率先走上现代化之路，现代化几乎与西方工业文明相伴而生，与资本主义全球扩张的进程相伴相随。正因如此，西方先行者的现代化经验被视为现代化“模板”。然而在实践进程中，不仅鲜有后发国家复制成功的案例，即使一些发达国家也因生产资料私有制的“基因”，也逐步落入贫富两极分化、经济发展停滞、社会矛盾丛生的“怪圈”。

新中国成立后，中国共产党牢记初心与使命，带领中国人民持续探索中国式现代化道路，“工业化”、“四个现代化”、现代化“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排……中国依靠十几亿人民的奋斗，坚持独立自主、自力更生，实行对外开放基本国策，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，中国特色社会主义进入新时代，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会第一个百年奋斗目标……从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”，成为和平崛起的典范。

中国基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，向世界表明“走得对、走得通”，也能“走得稳、走得好”。

到2049年我国在中国共产党的领导下，必然通过中国式现代化实现中华民族伟大复兴，必然建成社会主义现代化强国！

(1)从人类社会发展的一般规律的角度，简要解释中国式现代化必将超越“西方化现代化”的理由。
(2)结合人类现代化建设的探索与实践，从《经济与社会》的角度说明中国式现代化如何才能“走得更稳、走得更好”。
(3)结合《当代国际政治与经济》的相关知识，分析中国式现代化道路为什么“走得对、走得通”。
(4)结合材料，运用矛盾精髓的知识，说明中国式现代化的正确性。
(5)一个国家强大起来就一定要称霸，中国强大起来了，所以中国一定要称霸。运用《逻辑与思维》的知识，分析该推理是否正确，并说明理由。

【推荐2】为更好提升法律素养，某班同学举行了模拟法庭活动，在合议时有四位同学发言如下：

刘强说∶"凶手作案一定要有作案动机，甲没有作案动机，所以甲不是凶手。"

王倩说∶"之前有件案件和这件案件案情相似，凶手与甲的身高、体重、职业、爱好非常接近，所以甲最有可能是案犯。"

张明说∶"这个案件要么是甲所为，要么是乙所为，乙已经承认了犯罪事实，所以不可能是甲所为。"

李媛说:"经调查发现，甲在A班上课A班丢失东西，在B班上课B班也丢失东西，所以甲一定是小偷。

运用《逻辑与思维》的相关知识，谈谈这四位同学使用的是哪种推理方法?判断该推理是否正确，并说明理由。

【推荐3】“与邻为善、以邻为伴”的邻里精神是中华优秀传统文化的重要组成部分。邻里间的宽容礼让、和谐相处为社会所倡导。现实中，邻里纠纷多因琐事而起。

案件回顾	李甲家住在坡下，为防止雨水冲坏自家房子，他在村村通路上修建水泥路障，致使雨水顺坡下流时改变方向，对邻居李乙家房子后墙造成冲刷损坏。李乙多次找李甲协商拆除路障未果，一纸诉状将李甲告上法庭。
法律纠纷	李甲认为：雨水的排放只要尊重自然流向，就不构成侵权。我修建水泥路障尊重了自然流向所以不构成侵权。 李乙认为：雨水的排放既要尊重自然流向，又要尽量避免对相邻不动产权利人造成损害，否则构成侵权。李甲修建水泥路障既没有尊重雨水的自然流向，又损害了我的合法权益，所以构成侵权
法律依据	《民法典》第二百九十条对自然流水的排放，应当尊重自然流向。 第二百九十六条应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。
法律判决	法院判决李甲拆除水泥路障，恢复原状并赔偿损失。
案件后续	经法院协调，在涉案水泥路旁修建边沟、架设暗管，从根本上解决引发矛盾的

(1)运用《逻辑与思维》的相关知识，判断李甲和李乙的推理是否正确并给出理由。
(2)结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，分析说明法院判决的合理性。

【推荐2】作为首都功能核心区，东城区有着深厚的历史文化底蕴，发挥着全国文化中心核心承载区的辐射带动作用。

【文化生活触手可及】

近年来，东城区将公共文化服务融入城市生活服务圈，在北京市率先建成覆盖均匀、便捷高效的“十分钟文化圈”，人均公共文化设施面积达2.1平方米。东城区利用各类腾退空间拓展文化新场景，40家演出剧场为城市注入艺术活力，37 处博物馆带领群众探古寻今，190家实体书店营造书香满城。步摇制作、衍纸艺术、茶道雅集、中式插花……周末午后，在胡同小院开展的各种文化活动令人目不暇接。美后肆时、角楼图书馆、27 院儿等集生活美学和文化体验于一体的新型城市文化空间，让居民不出胡同就能近距离接触文化艺术。

(1)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明东城区丰富居民文化生活做法对建设文化强国提供了哪些有益启示。

【文化产业高速发展】

近年来，东城区着力建设国家文化和科技融合示范基地、国家文化与金融合作示范区、国家文化和旅游消费试点城市和国家文化出口基地，文化产业建设培育出了“文化+”新模式，打通了文化链与价值链。目前东城区47家文化产业园不仅是文化科技融合的创新地、优质企业的集聚地，更在逐渐成为城市更新的承载地、生活美学的新高地，引领着城市美好生活。

(2)某科技新城领导带队到东城区学习城市发展经验后，研究决定采用“科技+”模式推动新城发展。结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理说明采用该模式的正确性。

【文化传承坚定不移】

近年来，东城区以中轴线申遗为契机，先后完成社稷坛、太庙、皇史宬等一批重点文物腾退，开展钟鼓楼保护修缮和北大红楼周边综合整治，打造永定门北望中轴线景观视廊，让中轴线古都脊梁壮美呈现。北京中轴线保护对城市保护、城市更新发挥重要作用。

(3)有同学认为，“‘北京中轴线保护对城市保护、城市更新发挥重要作用’违背了矛盾律”。就此谈谈你的看法。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

党的十八大以来，中国践行绿色发展理念，打出一系列组合拳，形成了具有鲜明特色的中国经验，为实现人类高质量发展提供了中国智慧和中国方案。

【中国理念】

地球生命共同体的构建需要多方合作，但各国在目标任务、实现途径、履约义务等方面仍然存在分歧。因此需要继续通过对话方式，充分倾听各方利益诉求，找到分歧焦点所在，尊重彼此关切，谋求最大共识，让各国充分意识到地球是人类共同家国，各国是风雨同舟命运共同体，从而推动共建生命共同体总体性目标达成，顺利开启人类高质量发展新征程。2021年10月，习近平总书记在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上进一步强调：“生态文明是人类文明发展的历史趋势。让我们携起手来，秉持生态文明理念，站在为子孙后代负责的高度，共同构建地球生命共同体，共同建设清洁美丽的世界！”这从生态系统的整体性出发，提出“大自然是包括人在内一切生物的摇篮”，“生态是统一的自然系统”。地球生命共同体理念弘扬了一种尊重国际规则，以多边主义促进合作的主旋律，强调在充分考虑发展中国家和发达国家之间差异的基础上制定兼顾雄心和能力的环境保护目标，共同建设美丽地球家园。

【中国经验】

在中华大地上，历来崇尚天人合一的人与自然生命一体观念。进入新时代的中国高度重视生态文明建设，落实创斯、协调、绿色、开放，共享的新发展理念，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。习近平总书记要求树牢“绿水青山就是金山银山”理念。各地结合生态优势和产业基础，大力发展生态农业、无烟工业、旅游观光业，势力形成新兴经济增长点，让生态转变为驱动生产力发展的内在动力。同时厘清群众利益与生态保护关系，深化生态补偿制度改革，推进生态综合补偿试点，探索生态产品价位实现，实现生态保护和群众生活水平提高双赢局面。

(1)运用《当代国际政治与经济》知识，以“一起向未来共建清洁美丽世界”为主题写一篇倡议书。
要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰，③学科术语使用规范：①总字数在200字左右。
(2)结合材料，运用矛盾的基本属性的相关知识，分析中国是如何建设清洁美丽的世界的。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

百万年的人类起源和上万年的人类史前文明史，主要依靠考古成果来建构。即使是有文字记载以后的文明史，也需要通过考古工作来参考、印证、丰富、完善，历史文化遗产不仅生动述说着过去，也深刻地影响着当下和未来。习近平总书记指出：“要高度重视考古工作，努力建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学，更好认识源远流长、博大精深的中华文明，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支撑。”党的十八大以来，党中央把历史文化遗产保护利用工作摆在更加突出的位置，经过几代人考古接续奋斗，我国考古发现的重大成就证实了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。最新考古成果表明：

①我国是东方人类的故乡，同非洲并列人类起源最早之地；

②北京猿人在50万年前就发明人工用火术，为全球最早之一；

③早在1万年前，我们的先人就种植粟、水稻、农业起源同西亚北非并列第一。我国先民在培育农作物、驯化野生动物、寻医问药、观天文察地理、制造工具、创立文字、发现发明科技、建设村落、营造都市、构建和治理国家、创造和发展文化艺术等各个领域都取得了令人赞叹的成就；

④我国在乐器、独木舟、水利设施、天文等方面的发明发现也是全球最早或最早者之一；

⑤我国在新石器时代、青铜器时代、铁器时代等各个时代的古代文明发展成就都走在世界前列；

⑥中国古代“四大发明”以及漆器、丝绸、瓷器、生铁和制钢技术、郡县制、科举制等在世界文明史上具有鲜明的独创性，这些重大成就展示了我国在悠久历史进程中为人类文明进步作出的突出贡献，也展示了中华民族以和为贵的和平性格、求同存异、海纳百川的包容特质、天下一家的大国气度。

请结合材料，运用《文化传承与创新》的相关知识，回答下列问题：
(1)说明这些重大考古成就揭示的道理。
(2)认识历史离不开考古学。历史文化遗产不仅生动述说着过去，也深刻影响着当下和未来。请阐述历史文化遗产对于传承中华优秀传统文化的时代意义。

【推荐2】阅读材料，回答问题。
中小学英语教学因为重视分数，忽视语言交流功能，近年来饱受公众质疑。为推动英语教学改革，北京市出台了高考英语降分、语文增分的方案，引起了人们巨大的争议，赞同和反对者都不在少数。
支持英语降分的人认为：
“在高考的指挥棒下，英语和语文、数学有并列地位，实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状，中国人写不好汉语不必在意也不必脸红，而考不好英语，却事关重大。”
“高考降低英语的分值，并非取消英语，而是将英语拉下神坛，还回其语言交流工具属性。”
“高考降低英语的分值，增加语文分值，有利于让大家学好母语，重视国学。”
“对大多数人来说，是否有深度掌握英语的必要，将取决于个人需要，无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”
……
反对英语降分的认为：
“削弱英语地位会降低人们的英文素养。其实，无论是出国留学还是旅游都需要达到一定的外语水平。”
“现在要做的不是减少英语的分值，而是改变目前存在的英语教学方法，注重培养学生的实际应用能力。”
“融入全球化经济竞争是发展的必然之路，在这一背景之下，以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学，实在不是智慧之举。”
……
（1）你是赞成还是反对英语降分？请用《文化生活》有关知识阐明理由。
（2）针对上述分歧，请运用“认识社会与价值选择”的有关知识谈谈你的认识。